23 心路
“呐,你去过可曾产生过己自
实其
是只地球上一颗小小的螺丝钉的感觉?”
在寂静的马路上,舂⽇默不作声地在姬峰前面走了许久,然后突然就没头没脑地问了么这一句。
“你许也不道知,去过在们我华夏就提倡大家做一颗⾰命的螺丝钉,像好
去过学校里组织唱红歌的时候还唱过来着,不过我经已想不来起是什么歌了。”
姬峰是只稍微楞了一两秒,就立即接上了舂⽇的话。他来到这里明明还不到个一月,可是回想起己自原来的世界,却感觉异常遥远也异常久远,至甚连记忆都迅速模糊了——特别是那种原本就无关紧要的记忆。
“那么你愿意吗?不管是做⾰命的螺丝钉是还社会的螺丝钉?”
舂⽇有没去评价华夏的政治或教育方针,而是就事论事直接询问了姬峰的想法。此时的她脚步经已放慢了许多,不过仍然还在向前走着,姬峰然虽
经已走到了和她并肩的位置,但却有没扭头去看她脸上的表情。
这也是一种无言的默契,姬峰可以肯定如果己自特地去看的她脸,舂⽇定一会再次加快脚步拉开距离——在暴露己自內心的实真想法的时候,她可是比一般人更加容易害羞的。
“做螺丝钉什么的

本就没人愿意吧,起码在现华夏的老师都不么这教育生学了,否则家长肯定会得觉不満。
‘天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书⾼。’
‘朝为田舍郞,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自強。’
谁家孩子辛辛苦苦读了十多年书,就是了为去做一颗螺丝钉的?哪怕这颗螺丝钉是用在卫星上的也没人愿意。”
然虽姬峰常非“浪漫”地昑诗两首当作了回答,不过舂⽇却为之气结。姬峰然虽
有没特地往她那边看,不过眼角的余光却见看她像好无声地叹了一口气,然后才又详细地解释道:
“这两首是都汉诗吧?难为你把它们翻译成⽇语了。不过我说的是不这种功利的,或者说是很有志向的想法,也和上不上学有没关系。
我想问是的,如果刨除其它的一切因素,你愿意做一颗渺小而又普通的螺丝钉吗?”
“许也
的有人会愿意当个一渺小而又普通的螺丝钉,然后过上普通却又安稳的生活吧——当然家里有很多钱就更好了。
不过我当然是不愿意的了,这一点我是不早就和你说过了吗?我最厌恶的就是渺小和普通,我所追求是的更特别、更伟大的东西。
我说的可是不那种中二病的想法,我也

本是不中二病患者,这就是我的本

而已。我是天生就无法忍受平凡的那种人,你不也一样吗?‘己自
是只地球上一颗小小的螺丝钉’,当你认识到这一点的时候,里心肯定无法接受,更加无法容忍吧!”
说了这里,姬峰主动站住了脚步,然后仰头欣赏起了浩瀚无垠的星之海洋,而舂⽇也同样驻⾜仰望起了星空。
人类在地球上只不过是沧海一粟,地球在宇宙里同样也只不过是沧海一粟,以所人类有无数个正当的理由来说服己自接受平凡至甚平庸。但是个一人如果始终无法接受或忍受己自的平凡,那么他的一生就注定要在痛苦和劳累中度过了——直至他攀升到能够让己自心満意⾜的⾼度为止。
但是这个世界上就是有着样这的一种人,们他所在意的并是不周围那些同类们的⾼度,以所就算们他早经已鹤立

群了,们他的双目却仍然执拗地仰望着星空深处。
“小学六年级时,全家人起一到

球场去看球。然虽我对

球有没什么趣兴,但是⼊场后却吓了一跳,为因放眼望去到处是都人,球场对面的人看上去就像米粒般大小…”
在难得的浩瀚星空之下,舂⽇终于说起了让她变成了怪人,也让宇宙人未来人异世界人超能力者逐渐汇集于此的契机。
对于她为因纠结于己自的平凡,就积极地行动来起让己自变得不平凡的这种做法,这个世界上的绝大多数人实其都能够理解,毕竟“人不中二枉少年”每个人或长或短地都有么这一段中二期的黑历史。
可是在绝大多数人看来,年轻人中二不可怕,可怕是的一段子中二。如果在现实中连连碰壁也不知退缩,仍然固执地进行着徒劳的努力,始终不肯接受那个无论如何努力也依旧没能成为总统、主席、将军,没能成为大科学家、大艺术家、家,没能成为球星、歌星、影星,依旧平凡若斯的己自,那么人生将是何等的悲哀!
“…此因,升上初中之后,我决定改变己自。我要让这个世界道知,我并是不那种只会等待的女孩。而我也认为己自
经已尽力了,但结果是还那样。
就样这,在不知不觉间我就升上了⾼中,不过我是还相信进了⾼中生活许也就会有一些变化。”
说到这里,一直滔滔不绝的舂⽇突然闭上了嘴巴,然后偷偷地用眼角的余光扫了姬峰一眼,像好
始开后悔向他披露己自的心路历程了,不过又像好是在为因别的事情而懊恼。
但此时姬峰仍然目不斜视地望着天空,没能察觉出舂⽇的复杂心思,是只
常非云淡风轻地背着双手昑道:
“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已。”
在这之后,姬峰才终于转过⾝来与经已隐蔵好了心情的舂⽇四目相对,并用平淡却又有力的语气接着道说:
“但的有人即使明知如此,却仍然是还选择将有限的人生投⼊到无限的追求中去了,这就是平凡与伟大的分⽔岭!
曾经我也几乎就要放弃了,可幸运是的我来到了这里,我又重新找到了希望,并且也坚信己自
定一能够抓住这个希望!
那么…
一直追逐着毫不平凡、充満乐趣的生活的你,对在现的⾼中生活又还満意吗?”
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