长久的练习，地刺的施放经已进⼊了二级
练度，与之前相比，它具有更強大的杀伤力。迟缓术的练度略有提升，但要进⼊精通则显然没么这快。沼泽术的施放也已进⼊二级
练度，但出乎意料是的，二级练状态下，它并有没更具威力，是只范围更大了一米，这一点在克利斯附加更多精神力时就可以做到，以所克利斯很毅然地放弃了对这个魔法的进一步修习。至于变异魔法闪光弹的修习却出乎克利斯的意料，不论克利斯花费了多少次数来施放，它的
练度乎似都一直没变，当克利斯尝试着施放闪光术时，闪光弹的练度倒随着提升，这时克利斯才隐隐察觉，闪光弹本⾝实其还就是闪光术，是只在用气元素将其包裹着投
出去时才有所不同而已。发觉了这一点后，另个一变异魔法双雷电球的修习也就转向了对雷电球的修习之上。
果然，没过多久，闪光弹和双雷电球都双双进⼊了
练的程度。八卦步和反八卦步经已隐隐进⼊了沿圆走圈、绕圆走转的地步，克利斯⼲脆将木桩全都截短，只在地面留下一小截。
斗气的修炼就缓慢得多了，一直都还在二级斗气顶峰徘徊，颜⾊带着一些若有若无的淡⻩⾊，这还需要一些契机才能突破。
对于疾风步，克利斯经已完全掌握了，是只与卡伦德套装上的迅捷术叠加后，速度还有没完全适应，更用不说例外可
活的再提升百分之十的速度。毕竟克利斯的设想是速度全开的状态下运行八卦步对敌人进行攻击。
时间经已进⼊十一月中旬，天气已渐渐转冷，对于习惯了北方气候的克利斯而言，这一点的寒冷却令他很是舒适。
这天早晨，和往常一样，早餐来后到二年级土系魔法班时，远远就瞧见班级门口围満了人，大多是克利斯的同班同学，有还些是其他系别的生学。
人嘲拥挤，将班级的门口都堵住了。
打架？
显然是不。
们他 乎似是在看张贴在墙上的一张字帖。
估计是哪个发、舂期的孩子在向什么人表⽩。
克利斯扫了一眼便要向內走去。
谁知，外围的几个学员看到了他之后便窃窃私语来起，随后里边的学员全都回过头来着看克利斯，还让出了一条路直通向墙上的那张字条。
我和有关？
克利斯有点摸不着头脑，他扫了周围眼神奋兴的学员一眼，便走到字条下。
“谨以克利斯。洛林阁下，素闻阁下魔武双修之名，不胜向往。当群星退避，红镰月时于校场领教君之风采，望阁下不吝赐教！感
不尽。斯蒂芬。迪若顿首。”语气然虽恭敬，但却是实实在在的一份挑战！
天岚陆大上每年十一月，天气始开转冷时，天上的月亮就会变成红⾊，而在十九⽇这一天，红⾊尤甚，且月相上残成上弦月，整个月形看上去就像一柄红⾊的镰刀，以所这一天被称为“红镰月”
也就是大后天！
克利斯伸手将这份挑战书取下，放⼊口袋中，走进教室。
看来这人对己自还
了解，乎似生怕己自拒绝，直接将挑战书贴到了己自的班级门口，估计气系魔法班门口的也贴了一张。是只这強迫式的挑战显得太孩子气了些。
最重要的，这个斯蒂芬。迪若又是什么人？
从同学的口中，才得知，斯蒂芬。迪若是一年级生新，是火、风双元素亲和度都达到了五级的魔法师，也是个贵族弟子，在进⼊学院前就经已是二级魔法师了，进⼊学院后没多久就成了为 级三魔法师，然后又在个一月內以奇迹般的速度成了为四级魔法师。
样这的升级速度在兰蒂斯学院是还首次出现。
据说，他是还五年级魔法教导主任的外甥。
从提升为级三魔法师后始开，这个斯蒂芬。迪若就不停地挑战同学，已有不少二年级的学员败在了他手下。
样这说来，这个挑战是不针对己自一人的。
克利斯道知，有些人的修炼方式是不停地练习魔法，每次来到魔法试炼场时，都可以看到样这的学员；有些人是不断地锻炼精神力或是冥想；而同样有些人，提升魔法战斗能力的方式就是不停地战斗，从战斗中来体悟魔法。
这个斯蒂芬显然就是后最一种。
天才！
多数人看到的是只表面，却不道知他在背后默默地付出了多少。
克利斯最佩服的就是这种人。 ｍ.ＡｙｍＸｓ.CＣ