“今天，是们我一年级三班的第一节体育课，也是菲诺尔学院的第一节体育课，至甚是整个法里诺斯陆大上的第一节体育课。各位同学，们你觉不得觉很自豪啊？”林远満脸笑容地着看场地中站得整整齐齐的生学们，大声道问。
生学们的回答则是一脸茫然。
看到老达克靠在仓库的墙上远远着看这边的情况，林远皱皱眉头，喝道：“喂，们你中午没吃饭么？么怎 么这没精神。告诉们你，们你有幸参与了么这重要而伟大的事情，应该都奋兴才对。说不定后以 陆大的体育史上，们你就是最重要的名字。”
生学们继续茫然。
好会一儿，文斯才举起手提问：“林老师，你说了半天，还有没告诉们我，体育课是什么？”
“啊？”林远顿时傻眼了。
这时候他才想来起，为因体育场终于在他的催促加重金悬赏下快速完成了，他就立即带着生学们来到这里，宣布要上体育课。可是这几天忙着腾折这个体育场，却从来没向生学们解释清楚。
林远只能尴尬地笑了笑，摸摸鼻子道：“实其体育课也简单，就是要让们你有统一运动的时间。还记得前以在佣兵工会我告诉们你的么？要想成为大魔导师，重要的一条就是活得久。而要想活得久，就得有一副好⾝体。不然年纪轻轻的就病死了，就算你天才得超过菲诺尔，也不可能成为大魔导师。”
“林老师，么怎听你一说，我感觉体育课很可怕啊。”修妮小声地嘀咕了一句。
“哈哈…”其他生学们忍不住大笑来起。
林远也忍不住笑了笑，却赶紧板住了脸。
“哪里可怕了。我是只告诉们你，上体育课是了为让们你的⾝体更加健康，是好事情。且而…体育课很好玩的，们你上几节后就道知了。”
这个林远倒是很有自信，前以的学校里，要问生学们哪个课程最受
，保证体育课得票遥遥领先。林远己自
是还
生学的时候，也是一到体育课就跑得飞快，生怕去晚一点儿会少上几分钟。生学们仍然对林远半信半疑，毕竟们他 前以的印象中，到魔法学院里就是来学习魔法的，这个体育课无论如何也不像是能和魔法扯上什么关系。
“那…林老师，们我应该做些什么？”
林远微笑着吐出两个字：“跑圈。”
“啊…”生学们的音声有失望也有不満，本来満心
喜地期待林老师这次又会带给们他什么新奇好玩的东西，没想到一上来是还跑步。从林远来负责们他一年级三班始开，们他每天早晨固定的课程就是先绕着学院跑一圈。
么这长时间坚持下来了，大家的⾝体是要好了不少，每天早晨的跑圈也不再是磨折，都能轻松完成。可跑步这种枯燥的东西却实在是没什么乐趣，如果是不林远的话对们他来说很有威信力，说不定很多人早就不跑了。
“啊什么啊，都始开跑。看到这个⽩线画的圈没，全部按照这个跑两圈再回来。”
生学们只好磨磨蹭蹭地始开绕着
场跑了来起。林远则始开思考这个体育课到底该么怎上。这些天是总想着要上体育课，要上体育课，却连体育课应该么怎上都还没仔细想过，还好有原世界的经验做底，在现多少也有点儿底气。
想了会一儿，等生学们跑完两圈回来后，林远基本确定了该如何做。
“实其跑步是只个热⾝。”绕着400米的标准场地跑了两圈后，就算是体力最差的生学也仅仅是微微
气，可见们他经过一段时间后的晨跑后，⾝体素质要好了不少。“们你
定一要记住，进行任何运动前，定一要先热⾝，样这才不会让己自的⾝体在接下来的运动中出现问题。”“在现既然们你热⾝完毕了，那们我 始开上课。”
林远向一旁的老达克
代了一声，让他从仓库里拿出个一厚厚的垫子放到场中间，又拿过三个杆子，两个揷在垫子前，再在杆子上绑上两个小铁片做支架，把另个一杆子放在上面。没错，是这 个一简陋的跳⾼设置。
弄完这些后，林远调到垫子上躺着弹了两下，确定垫子的弹
适合，这才在生学们的怪异目光下站好，指了指杆子道：“以这个横杆为界，们你要想办法跳去过。”顿了顿又补充了一句：“不能使用魔法，时同也不能撞掉这个横杆，不然就算失败。”生学们着看这个杆子，沉昑来起。
这个横杆说⾼不⾼，说矮却也不矮，大概就齐林远的肚脐位置，距离地面1米出头。如果们他有原世界里生学们的体育课经验，跳去过不成问题。可是第次一接触的时候，却
本不道知该么怎跳，毕竟在跳去过的时同还要不能撞掉横杆，对们他来说有些困难。“我来试试。”等了会一儿后，文斯走了出来。
他助跑了几步，到横杆面前突然纵⾝而起，腿双缩了来起，要想直接越去过。
可是他起跳的位置没选好，等⾝子到达横杆上方的时候，却经已过了最⾼点，结果垂在下面的脚尖带到了横杆。
“砰——”
连着横杆起一，文斯重重地趴在了垫子上。
在同学们善意的笑声中爬来起后，文斯挠挠脑袋道：“要是我的脚能短一点儿就好了。”
“好啊，来让我砍掉。”林远取笑了一句，却有没告诉们他诀窍的想法。
从在原世界当老师第一天起，林远就一直常非注重培养生学们的自主思考能力。
对于生学们来说，直接告诉们他知识远如不让们他学会思考来得更好。教会了知识可能会让们他一时取得成果，但却对们他 后以的发展有没什么好处。
原世界里的教学制度中，正是为因大多数人都有没意识到这个问题，或者说就算意识到了也有没去纠正，结果后最教出了一堆⾼分低能的废柴。
在这个世界里，他只需要为这个一年级三班考虑，自然就不容许这帮生学也变成那样。
文斯然虽第一跳失败了，却此因开了个头。紧接着不少生学都上来试了试，想到的方法可以说是千奇百怪。
有想和文斯一样直接纵跃去过的，也有想横着⾝子直接飞去过的，更有从上面像箭鱼一样穿去过的…
短短时间內，林远就见识了个好几十种跳法，至甚让他联想起跳⾼的发展史，是是不在跳⾼运动发展的过程中，也有么这多奇奇怪怪的势姿出现过呢。
然虽 势姿奇怪，但的确是还有不少生学跳了去过，毕竟这个⾼度并不⾼。
林远等们他都跳过后，走去过又把横杆调⾼了一些。
“林老师，你是这赖⽪，为什么还能调⾼？”
林远嘿嘿一笑：“跳⾼跳⾼，不就是比谁跳得⾼么。”完说退到一边，继续看生学们表演。
再次调⾼⾼度后，可就又难住了一部分生学。
如文斯所采用的青蛙式，在更⾼的⾼度面前就显得落伍了。本来跳去过就经已很勉強，在现一加⾼，那双脚便像称砣一样屡屡掉在下面拉倒横杆。
连续试验了几次仍然有没通过后，文斯只好退到一边冥思苦想。
其他生学也接着试验了来起，样这试验了下来，最终有几个方法被试验出比较好，生学们便都统一采用这几个方法。
可是随着横杆一点点的提升，有些方法便不好用了。幸好这时候又会有生学想出新的方法，然后经过试验，慢慢地去芜存菁。
林远着看 们他不断地讨论，试验，再讨论，再试验…不由笑了来起。
他要的就是这个效果。
法里诺斯陆大上，进行魔法研究和创新的，多半是都那些经已到达很⾼级别的魔法师，为因低级别的魔法师都忙着学习魔法，没时间来研究。
样这 然虽保证了魔法师的“产量稳定”却让年轻的魔法学徒阶段的魔法师们，失去了研究和探索的精神，也让魔法的研究没办法得到更进一步的发展。
这也间接导致了霍克和萨格拉斯见到林远的混合魔法就会如此吃惊和⾼兴。
林远要做的，就是不断引起这些生学们的探索
望，重新培养们他快被消磨⼲净的研究精神。这些想法，前以他也和喀秋莎谈过，并且在平时对一年级三班生学们的授课中进行过潜移默化。而刚才思考体育课该么怎上的时候，他灵机一动，便把体育结合和这个教育思路结合了来起，做了个小小的试验。
在现看来，这个试验的效果不错。
这些生学们毕竟是都年轻人，面对横杆这个不断提升的障碍，很容易的就
起了好胜心，从而让们他努力研究起服征横杆的方法。更重要的，则是让们他学会了利用集体的智慧来提⾼效率。
无疑，这帮生学是聪明的。 Ｍ.aｙＭxＳ.ｃＣ