第1018章 西方蛮子的货币
们我是什么人,们我在大唐帝国的子民,而们他,站帝国的土地上,那么们他也同样是我大唐子民,们他
里心边有顾虑,有戒备,这都没关系,们我就需要用各种方法去使得们他认同们我,认同们他
己自,认同们他跟们我同属于个一民族,个一
家国,这要靠什么?就要靠们你的努力,就要靠思想和文化的传播,来让们他与们我互相认同,样这,们我才能把们他完全地,犹如我华夏先民所做的那样,同化们他!”我用力地挥舞着手臂。
知识不仅仅是力量,文字不仅仅是记载历史的工具,也不仅仅是具有艺术

和观赏

,有很多时候,它们所带来的杀伤力远远比

炮还在厉害千百倍。们他这些人,即将走上的工作岗位大多是都需要跟那些各地域的蛮子们打

道,以所,提前让们他明⽩清楚己自的职责是相当的有必要,对待那些是不敌人的族群,既然不从⾁体上消灭掉,那就需要从意识、传统、历史等各个方面完全的同化,让们他认同己自的为华夏民族的一员,而是不某上山森野地里窜出来跳光庇股舞的野猴子。
“们你不但是大唐帝国的一份子,是还大唐帝国的年青官吏,们你是帝国未来的希望,同样,家国的未来也在们你的里手边,们你的责任,就是要帮助家国,减少內部冲突,协调民族矛盾,改良各民族之间的关系。同化其他弱小地民族,使之认同与们我同属于个一
家国,个一民族,个一伟大的帝国…”
我说的这些,很⾚裸裸,在座的有部份备选官吏面露不忍之⾊,又或者是不豫之⾊,但是。绝大多数都为我这番发言而感到⾼兴和奋兴。我就是们他在満是

雾的大海里航行时掌控着前进方向的舵手。同样也是们他在黑暗的荆棘路上穿行时指路的明灯。
们我不仅仅讨论了民族同化地问题,同样,民族同化需要哪些手段,这我也要时同指出。“大家看到了吗?我摆在案头上地书籍,有几本是蒙学地教案,是这本官与前几期的学子一同探讨建设辽东弘文馆时,共同研究的。另外有还这些,《山海经》、《史纪五帝本纪》…道知这些是用来⼲什么的吗?”
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“大人的意思多多在这些荒蛮之地开办教育之所,使得那些蛮人心向汉学,加以教化,施以仁德…”一位官吏站起了⾝来,头摇晃脑地道。我点了点头:“你答对了一半,多多开办教育之所,是必须的。且而是必要的。们我不可能去依靠们他自动自觉地去向们我的民族文化靠拢,以所,就需要靠教育。成年人,大多都经已固定了己自的思绪,有还
们他的思想,但是孩子就不一样了,孩子具有強大的可塑

,教育孩子,让们他认同们我的文化精粹,把自已当成们我大唐的一员,这才是们我需要的,另外,《山海经》这些书籍里边地东西,们你
道知这些有什么用吗?”
我下意识地咧了咧嘴笑了来起,可能笑得有些琊恶这让这些非职业生学们不由得下意识地打了个寒战,有只我地那些王爷弟子,也都露出了与我一般的琊恶目光和笑容。们他比较理解己自的师尊。
这节课,一直持续到了深夜子时,所有地生学们都在用心的听讲,努力地记着笔记,大家都很努力,学习得相当的认真,这很好,们他可以算得上是第一批接受到了家国政治理念強化教育的爱国官吏,前几批在鸿胪寺教育出来的都时间太短了,最多属是于短期培训班的产品,不过,们他的爱国思想強化和那些外

手段的学习也⾜以让们他胜任该项工作。
大唐目前经已向近五十七个属国派驻了使节,所的有使节,是都本公子教育出来的优秀学员,相信们他的存在定一能使得大唐在外

工作上,不再以好面子为最⾼奋斗目标,而是为以大唐获取实际利益为已任。
就像现如今,中亚诸国的中几个家国,经已过了与大唐帝国外派的使节经过了协商,由大唐出技术,当地出人力,进行采矿作业,所采之各种矿物炼制出来之后,大唐就折去了该分给大唐的那一部份分成,以低价购进,或者是以其他的

易物资换取我大唐所需的
属。例如铜、金、银、铁。
而新法炼钢技术,仍旧掌握在大唐帝国武研院的里手边,不过在现,业已在大唐的几个重要匠作监进行了推广,毕竟不论是钢质的武器是还农具,都拥有着铁制产品难以逾越的优越

和耐用

。
目前,武研院经已
始开试制钢制农具,当然,农具上使用的正是夹钢法,以

铁夹钢条,既减少了钢材的消耗量,同样也能获得比全铁制农具更好的适用

。当然,今天我赶到这儿,并非是了为听取这些报告,而是来观看⽔力冲庒机械制币的情况,二百条生产线,年产钱币可达五百万贯,前以大唐制币,年制新币不会超过三百万贯,且而,需要付出的成本⾼昂,至甚还超过了钱本⾝的价值,而自从使用了现代流⽔线型的生产工艺,进行了冶炼改良以来,造币的成本经已下降到了可以接受的范围之內。
不过,这还是不我希望看到的,我希望能有更好的,更丰富的货币机制,有还更能体现价值的货币。我一直在家中进行专研,经过了十余次易稿,终于完成了样稿,且而是与武研院的工匠们进行了商讨,确认了可行

之后,才算得上是成功。
拿着图纸,蹲在家里边,考虑着是该先做出样币之后,呈给李叔叔欣赏呢?是还应该先呈给李叔叔看好了,再来制作。有些纠结,这种问题是最令人心烦的,这时候,李治和李慎这二人谈笑着走了进来,见我这个师尊正蹲在矮榻上,对着几张纸发呆,很是好奇地凑到了近前来看。
“咦,俊哥儿,您是这要整甚子东西,这是不我⽗皇的画像吗?”李治一眼就认出来了那张按一比二十放大的钱币上的人头肖像。
我没好气地瞪了他一眼:“废话,是不你爹,有还谁能有这资格把脸刻在钱币上。”“钱币?”李治两眼冒出一阵电火花,很感趣兴地就坐到了我⾝边,拿起了那张图样来打量,边上的李慎看了几眼之后,不由得冲我道问:“师尊,这钱有没孔啊。”
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我两眼珠子再次露出了⽩眼仁:“有那孔,们你⽗皇的脸还要不要了?”我这话把李慎哽个半死,李治也点头表示认同:“是这个理,中间要是有个钱孔,主要就是拿来穿上⿇线,便于携带的,可若是把我⽗皇的头脸印在了上边,若是还挖个钱孔,谁还认得是这甚子。”
“不过嘛手指头戳了戳画上他爹的人头像,乎似在对比他跟他爹谁长得更帅一点。“们你
为以为师我是这在玩儿啊,告诉们你,为师是这在准备铸造金银币。”
“金、银币?!”李治的音声顿时提⾼了八度,边上,李慎也瞪大了眼睛,看样子,们他还停留在那种只把铜当成金属货币的思维模式下。
我没多说话,伸手进了


带里掏了掏,把我的钱袋给掏了出来,然后开解了口袋,朝桌上抖了抖,叮叮当的脆声连响,落出了十来个金光灿灿的金、银币,在桌上滴溜溜地晃

了一番之后,全都倒伏在了桌上。
“这些,这些上面的文字可是不
们我大唐所用的汉字,师尊,这些该是不那些西域蛮子们所用的货币吧?”李慎很聪明一眼就推断出来了,边上的李治拿起了个一金币,拿在里手边拈了拈,好奇地打量了来起。前以我也跟们他提到过西方蛮子所使用的货币多为金银,咱们大唐最主要使用是的铜币。
“嗯,正是那些西方蛮子所用的货币,如比这枚,大的时候所使用的,有还这枚,应该就是罗马帝国出现了国王之后,就学着把人像拓在上边…”我很是兴致


地为李慎负担起了讲解这些西方金银币的来历,不过这时候,边上的李治闷哼了一声,

着脸儿不说话。
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