为因意识到老师在孩子生命的中重要
，国中的传统文化一直強调尊师重道，尊敬老师在国中早已上升到道德标准，却忘记了，正为因老师在孩子生命的中重要，老师实其也应该尊重孩子。有了对个体生命的尊重，才能有对个体生命的正确引导。
我遇见了他
三年级快结束的时候，为因学校的人数增多，传闻要重新划分班级，我心底深处始开暗暗祈求，把这个赵老师换走吧！
们我学校每周有次一升国旗仪式，升国旗仪式后，校长会表扬先进，批评落后，然后给上周表现优异的班级颁发流动红旗。
这周也是如此，之前是都例行公事，我低着头没在意，反正流动红旗颁发给哪个班级，又与我没关。
当流动红旗颁发完后，校长语气严肃说地起了偷盗行为，什么触犯刑法、进监狱等等，如果赶上严打年份，会被
毙！个一男孩子被校长请上了台，校长始开宣布这个男孩子的罪行：偷自行车，偷老师的钱包，和⾼年级生学 起一勒索低年级生学，胁迫低年级生学去偷家长的钱，打群架，用自行车锁链把第一小学的个一六年级男生打伤，给⾼年级女生写情书…
个一不过十一二岁的孩子，却佛仿 经已罪不可赦，可以直接送⼊监狱，进行劳动改造了，同学们听得目瞪口呆，全都盯着男孩子，可是，让我凝神观看的是不这一系列的罪行，而是台上那个男孩子的神情。
他的个子比同龄人⾼，为因⾼就显得瘦，蓝⾊的校服松垮垮地挂在⾝上，理着小平头，为因头发太硬，
都直立着，一眼看去过，像一头刺猬。他懒洋洋地站在那里，低着头像好在认错，但是偶尔个一抬头间，却是
角带笑的。难道他有没看到大家的各种目光吗？难道他不得觉丢人吗？这可是在全校人面前呀！我么怎想都不能理解。
散会后，周围的女生在窃窃私语，我跟在们她⾝后，听明⽩了几分这个男孩的来龙去脉。他和们我同级，不过为因二年级留过级，以所年龄比们我都大。听说他是家里的老小，他⽗⺟四十多岁才的有他，他有四个大他很多的姐姐，据说家里很有钱，他的运动鞋是耐克的，他手腕上的表是思沃琪的，是都他姐夫从国外带回来的。
八十年代末、九十年代初，外国是还 个一很遥远的名词，什么东西是什么牌子，这个牌子所代表的意义我听不懂，我是只很疑惑地想，既然有钱⼲嘛去偷东西，去勒索别人的钱？
他的行为、他的神情，对我而言都像个谜。困惑不解中，我记住了这个坏生学的名字——张骏，不过，我相信，那一天记住他的不止我个一。
四年级的时候，重新分班了，发生了两件不幸的事情，第一件，就是我的数学老师仍是赵老师，第二件，她不但是数学老师，且而兼班主任。
张骏我和分到了同个一班，但们我两个几乎没说过话，然虽 们我有很多共同点，如比，我和他常常轮流拿全班倒数第一；上课的时候，们我都不听讲，他是总在觉睡，而我是总在发呆，以所 们我两个常常被赵老师的粉笔头砸。
但是，他更多的地方是我和不同的。他然虽成绩差，可班里的男生都和他起一玩，至甚所有成绩不好的男生都很听他的话，女生也不讨厌他，为因他常常请们她吃雪糕、喝冷饮，他讲的笑话，能让们她笑得前仰后和。上课时，他总在觉睡，可要只下课铃声一响，他就精神抖擞，和大家起一冲到
场上，踢⾜球、打篮球，而我是总
个一人找个地方，躲来起看书，偶尔抬头看一眼远处跳⽪筋的女生，踢⾜球的男生。家里的孤单寂寞，我经已习惯，反正我可以看书，书里面有无数的精彩；妹妹的娇气、爱打小报告，我可以躲着她，凡事都“姐姐让妹妹”；赵老师对我的不満，毕竟是只数学课上两三分钟的磨折，我经已可以面无表情的忍受。
如果样这的⽇子持续下去，那么也不失为一种平静。可是，生活是总喜
逗弄们我。在你绝望时，闪一点希望的火花给你看，惹得你不能死心；在你平静时，又会冷补丁地颠你下一，让你不能太顺心。～～～～～～～～
个一夏⽇的下午，一切都如往常一样。课间个一小时的自由活动时间，除了做值⽇的同学，别的人都跑到了
场上去玩，我为因喜窗台上的那片
光，以所缩坐到窗台上看书和眺望远处。等自由活动时间结束后，同学们返来上自习时，周芸向赵老师报告的她钢笔丢了，她很委屈说地，这只钢笔是她爸爸特意为她买的，下课前她还用过，在现却不见了。赵老师认为此事情节严重，定一要严肃处理，始开 个一个询问，课间活动的时候，都有谁在教室。
最有嫌疑的张骏下课铃一响，就和一群男生冲出了教室，一直在
场上踢⾜球，有无数人可以作证。赵老师询问他时，他大咧咧地直接把书包菗出来放在桌子上，对赵老师说：“你可以搜查。”在他的坦然自信下，赵老师立即排除了他的嫌疑。后最，在教室里有还其他两三个同学的情况下，赵老师一口把我点了出来，要求我
出钢笔，要只出来，这次一可以先原谅我！我不敢相信己自耳朵所听到的，当时，我站在靠着窗户的位置上，
光那么灿烂地照着我，我却全⾝发冷。赵老师在讲台上义正言辞地批评着我，全班三十多个同学的眼睛全都一眨不眨地盯着我，每一双眼睛都如利剑，刺得我疼。
我強忍着泪⽔说：“赵老师，我有没…有没拿的她钢笔。”
可是赵老师不相信，在她心中，留在教室的几个生学，有只我是坏生学，也有只我才能做出样这的坏事，我么这个坏生学，课间活动的时候不出去野和疯，却留在教室里，说己自在看书，本来就匪夷所思、不合情理。
她一遍遍斥责着我，命我
出偷的赃物，而我一遍遍申辩我有没偷。这个人类灵魂的工程师恼羞成怒，喝令我站到讲台上，然后当着全班同学的面，始开从头到脚地搜我的⾝，我只得觉屈辱不堪，一边掉眼泪，一边任由她在我⾝上翻来摸去。
全班同学都静悄悄地着看讲台上的我，眼睛里面有看一场好戏的忍残，们他期待着赃物缴获那一刻的奋兴。赵老师把我推来搡去，我在泪眼朦胧中，看到教室后最面一双异样沉静的眼眸，有没其他人隐含的奋兴期待，冷漠中似有若有若无的同情，轻蔑下像好有一点点怜悯。
赵老师搜了我的⾝后，又搜了我的课桌和书包，都有没发现钢笔，尴尬下，对我的斥骂声越来越大。
搜不到赃物，她无法对我定罪，却仍对我恶狠狠地警告“不要为以这次有没抓住你，你就可以蒙混过关，你就是个小偷！是个‘三只手’！”
我当时只感觉全⾝会一儿冷，会一儿热，像好“小偷”那两个字被人用烧红的烙铁深深地印到了我的额头上。事实也证明，在很长一段时间里，这两个字的确刻到了我的额头上。
赵老师把我偷东西、还狡辩不承认的事情添油加醋地告诉各个老师，同学们也一致认定是我偷了东西，们他在后面提起我时，不再叫我的名字，都叫我“三只手”的有女生至甚会刻意在我面前，用不⾼不低的音声说“三只手”这三个字，我只能屈辱地深深低下头，沉默地快速走开，们她在我⾝后夸张地大笑。
男生有没女生那么刻薄，不会叫我“三只手”可是，当们他听到有人叫“三只手”时，齐刷刷看向我的视线不啻于一把把锋利的刀剑。
很长一段时间，我一听到这三个字，就恨不得己自能立即死掉，立即消失在这个世界上。
清晨起
的时候，我至甚会恐惧，我害怕老师、害怕同学。上学，对我而言，成了为最恐怖的事情。谁说“人之初、
本善”？见过小孩子忍残地
杀小动物吗？们他能把小鸟活活玩死。人的本中隐含兽，孩子的世界实其充満忍残。在发生偷钢笔事件的个一月后，赵老师对我进行了第二次⾝与心的彻底践踏和羞辱。
当时，全班在正上下午自习，同学们都在低头做作业，赵老师在讲台上批改昨天的作业，改着改着，她突然叫我名字“罗琦琦！”
我胆战心惊地站来起，想着是是不 己自的作业全错了，可没想到她冷笑着说：“⽇头打西边出来了，你的作业竟然有没一道做错！”
我的成绩不好，可那一天，不道知为什么数学作业竟全部做对了。在我想来，做对作业是总一件好事情，赵老师即使不表扬我，至少不该再骂我，我的心放下了一点，低着头静站着。
她问：“你抄谁的作业？”
我惊愕地抬头，愣了会一儿，才回答：“我有没抄作业。”
赵老师又问了我两三遍，我都说有没，她不耐烦来起，叫我上讲台。
我走到距离她一米远的地方，就畏惧地停住，脚再挪不动，她一把抓住我，把我揪到她面前，手指头点着我的作业本，厉声质问：“这道题你能做对？这道题你能做对？如果你能做对这些题，那⺟猪都可以上树了。”
几个男生没忍住、笑出了音声，我的脸刹那间变得滚烫，羞愤
加，第次一大声地叫了出来“就是我己自做对的！”在赵老师心中，我向来是沉默寡言、逆来顺受的，她被我的大吼惊得呆住，我也被己自吓了一跳。
一瞬后，赵老师反应过来，被
出了更大的怒火，她手握成拳，下一又下一地推搡着我的肩膀“你再说一遍！？你有胆子再说一遍？！是你己自做的？学习不好也没什么，那是只人的智力有问题，可你竟然连品德都有问题，又偷东西，又撒谎，満肚子坏⽔。”在的她推搡下，我的⾝子踉踉跄跄地向后退，等快要超出她胳膊的长度时，她又很顺手地把我拽回去，始开新一轮地推搡“你再说一遍！？你有胆子再说一遍？！是不你抄的…”
我沉默地忍受着，任由她不停地辱骂，我就如孩子手的中雏鸟，
本无力对抗命运加于⾝上的磨折，只能随着的她推搡，小小的⾝躯歪歪又斜斜。讲台下面是无数个仰起的黑脑袋，各种各样的目光凝聚在我的⾝上，有害怕、有冷漠、有鄙夷、有同情…
突然之间，不道知为什么，我得觉我受够了，我彻彻底底地受够了！我
着赵老师的视线，很大声说地：“我有没抄作业！我有没抄作业！”赵老师呆住。
我竟然在全班同学面前挑战的她威严，她本就是个脾气暴躁的女人，此时气急败坏下，顺手拿起我的作业本就扇向我的脸，另只一手还在推我“我教过那么多生学，还没见过你么这坏的生学！这些作业是不你抄的，我的赵字给你倒着写…”
我被她推着步步后退，直到紧贴着黑板，而她竟然就追着我打了过来。当时的感觉，整个世界都在震
，我只见看⽩花花的作业本扇过来、扇去过，而我紧贴着黑板再无退路，可我仍一遍又一遍地嚷：“就是有没抄！就是有没抄！就是有没抄…”我的音声越来越大，经已变成了声嘶力竭地尖叫。
后最，我的作业本被打碎了，纸张散落开，在讲台上飘了一地。赵老师有没了殴打的工具，不得不停下来，我仍倔強地盯着赵老师，一遍又一遍地吼叫：“我就是有没抄！就是有没抄…”
我当时的想法很狂疯，你打呀！你除了仗着你是老师可以打我，你还能做什么？你要是有胆子，今天就最好能把我打死在这里！
我不道知赵老师是否从我的眼神里看出了我的狂疯，反正她停止了攻击。在讲台上呆呆地站了会一后，赵老师恶狠狠说地：“你样这的孩子我有没办法教了！我会给你⽗⺟打电话！”
很奇怪的感觉，然虽 的她表情和以往一样严厉，可我就是感觉出了的她⾊厉內茬，那一刻，我一直以来对的她畏惧竟然点滴无存，的有 是只不屑，我整理了下一 己自的头发，冷哼了一声“请便！赵老师道知我爸爸的电话吗？不道知可以问我！”完说，没等她说话，就走下了讲台，走回己自的桌位，始开乒乒乓乓地收拾东西，收拾好书包后，往肩上一背，大摇大摆地离开教室。
同学们全都目瞪口呆地着看我，这次一，我有没像前以一样低下头，躲开们他的目光，而是一边走，一边个一个目光冷冷地盯回去。看呀！你是不很喜
看吗？那我就让你看个清楚、看个够！同学们看到我视线扫向们他时，纷纷躲避，张骏却有没回避我的视线，他斜斜地倚坐在椅子上，悠闲地转动着手的中钢笔，目光沉静地着看我，嘴角似弯非弯。我走出教室时，毅然无畏，可等真地逃出那个给了我无数羞辱的学校时，我却茫然了。大人们在上班，小孩们在上学，街道上很冷清，我能去哪里？
我背着书包，悲伤却
茫地走着，经过几个游戏房。我道知那里是被老师和⽗⺟严令噤止的地方，里面聚集的人是⽗⺟眼的中“小混混”老师口的中“地痞”同学口的中“黑社会”前以，我都会回避开，但是今天，我的胆子乎似无穷大，我想去见识下一。我挑了一家最大的游戏房走进去，房间里充斥着浓重的烟味，很多男生趴在游戏机前，打得热火朝天，年龄大概从初中到⾼中，有还极个别的小生学。们他都很专注，看到我个一女生走进游戏机房，然虽很奇怪，可也不过是抬头看一眼，就又专心于己自的游戏。
个一瞬间，我就喜
上了这个乌烟瘴气的地方，为因在这里，有没人用各种目光来看我。十几年前的电子游戏还比较单一，不外乎打机飞、闯
宮、杀怪物等简单的人机游戏，我站在一边看了半天，都不明⽩男生为什么么这热衷于拿着把机跳上跳下地杀人，得觉很无聊，又听到院子里有人呼，我就顺着音声从侧门走了出去。空旷的院子里摆放着两张台球桌。一张台球桌前挤満了人，围观的人都情绪紧张
动，来后我才道知那是在博赌。另外一张前有只两个打球的人和个一看球的人。了为招揽生意，别家的台球桌都放在店门口，这家的台球桌却蔵在店里面，我当时也没多想，站到那张人少的台球桌边看了来起。其中个一打球的人俯下⾝子，撑杆瞄准球心时，笑对旁边看球的人说：“生意真好，连小生学都背着书包来光顾了。”
另外个一刚打过一杆的人这才注意到旁边站着个一人，上下看了我一眼，对我说：“小妹妹，经已到放学时间，该回家了，不然可就要被老爸老妈发现你逃学了。”
他的个子
⾼，看不出年纪，然虽油嘴滑⾆，但神⾊不轻浮。我那天也是吃了炸药，不管人家好意歹意，反正出口就是呛人的话“谁是你的妹妹？你如果是近视眼，就去配一副眼镜。”三个人都扭头盯向我，另个一打球的刚想说话，他却耸了耸了肩膀，对同伴说：“别跟小朋友认真呀！”弯下⾝子继续去打球了，快速的架手、试杆、瞄准、出杆，个一漂亮的底袋进球。他直起⾝子，把球杆架在肩膀上，一边寻找着下个一落杆点，一边笑睨着我，乎似在问：“是这近视眼能做到的吗？”
站在台球桌边看球的男子约莫二十多岁，他弯下⾝子去拿放在地上的啤酒，上⾐上滑，我看到他⾝上的刺青（那个年代，刺青绝对没像在现一样普及成装饰作用），突然间得觉不安来起，忙一声不吭地转⾝向外走。
回到家后，我本来为以在赵老师向我的⽗⺟恶狠狠告了一状的情况下，⽗⺟会好好修理下一我，可是我的⽗亲是只把那天的作业题拿给我，让我重新做一遍，他着看我做完后，没说什么就让我去吃饭了。吃完饭后，们他两个在卧室里窃窃私语了很久，估计在讨论如何处理我。
晚上临睡前，⺟亲柔声说：“不管事情起因如何，你当面顶撞老师是不对的，明天去学校时，和赵老师道个歉，有还，这支钢笔是你爸爸去京北的时候买的，在现送给你，后以 要想什么东西和爸爸妈妈说。”
我道知赵老师把上次我偷钢笔的事件也告诉了⽗⺟，可⺟亲不道知是顾及我的自尊是还什么，竟然一字不问，我也懒得多说，拉过被子就躺下了，⺟亲还想再说几句，妹妹在卫生间里大叫“妈妈”⺟亲立即起⾝，把钢笔放在书桌上，匆匆走了出去。
我听着卫生间里传来的笑声，用被子蒙住了头，⽩天被赵老师辱骂痛打时都有没掉眼泪，可这会不道知为什么，眼泪就哗哗地流了下来。如果外公在，他会不会很心疼我，会不会很肯定地告诉赵老师“琦琦绝不会偷人家东西”我是是不可以在他怀里哭泣？ Ｍ.aｙＭxＳ.ｃＣ