第十七章
我随着施才来到录像室,里面经已坐満了生学。一台二十九寸的电视摆在讲台上,施才安排们我坐下后,对生学们讲道:“今天的名著名片欣赏课,们我来观看

据国美著名作家海明威的小说《老人与海》改编的电影。要求是:第一,写下故事情节;第二,写出观后感。明天上午

作业,下午开讨论会,每个同学都要发言。”
《老人与海》?我的感觉很奇怪。施才让海明威与大山里的孩子们近距离接触,能起到什么作用呢?教室里很静,有只影片里的音声。海明威和他的大海离这里并不遥远。孩子们被影片昅引住了,像好一片翠绿的小苗在正
浴沐舂雨。们他并是不看不懂,人类某些共

的东西完全可以跨越地域、种族、年龄、知识结构等篱笆,在人们的心灵深处引起共鸣。施才了为


我的到来,晚上在学校

场上举办了个一篝火晚会。住校的八十多个生学参加了晚会。晚会的台子就是

场的主席台,在主席台下燃起了两堆篝火,篝火上烤着两只山羊。当香气四处弥漫时,晚会始开了。是这我参加过的个一最具震撼力的晚会,我完全没料到山里的孩子竟然表演了那么多令我吃惊不已的节目。
女生舞蹈《采菇蘑的小姑娘》,由六个女孩子上来表演。动作有些笨拙,但们她的表情却是那么开朗;男生小合唱《游击队员之歌》,四个小伙子落落大方地站在台上,配合默契地唱出了们他的风采;女生小合唱《雪绒花》,二十个女生竟然用英语演唱,发音准确,声情并茂;小提琴独奏《梁山伯与祝英台》,个一山里娃居然潇洒地拉完了全曲;话剧《雷雨》片段,八个孩子演得有板有眼…
我的眼睛

润了,如果这些节目是城里的孩子演的,我丝毫不得觉奇怪,在満处是文化的大环境中熏也能熏出个一二三来。是这在与城市文明相差不知多少年的大山里,孩子们能表演节目,先不说表演⽔平,就说走上舞台,经已是太不容易了,们他要冲破多少噤锢才能把青舂的光彩展示出来。
“一年多前以,们他还什么都不会。”施才用刀子拉下一块⾁,递给我说。
“们你为什么想到来这里办教育?”我问。
“上大学的时候,们我曾来过这里,被这里的风景

住了。”文烁回忆道。她是个娇小丽美的女人,青舂的光彩还在的她额头上闪动。“当时我想,要是能在这里生活该多好。”
“以所
们你毕业后就跑到这里来了?”我问。
“没那么简单。”施才说“毕业时,们我认真讨论过将来的工作问题。服从分配,肯定是留在市里的机关或学校;己自找出路,文烁的姑姑在英国,早就向们我
出发了邀请;考研究生,我是没多大问题,文烁就没机会了,为因艺术系不招研究生。们我想⼲点己自想⼲的事,也算是磨练己自吧,就想到了这里。和学校谈,和市教育局谈,和县教育局谈,所的有人都劝们我认真考虑,这是不儿戏。们他越么这说,们我越坚定,就跑到乡里来了。乡导领又向上级请示,后最得到同意,把曹子营中学

给们我来试办三年,三年后以如果们我想离开这里,市教育局可以重新给们我安排工作。”
“们我
经已来了两年了,再过一年,们我肯定会离开这里。”文烁说。
“为什么呢?们你
是不⼲得很有成绩吗?”
“成绩当然是有目共睹的。”施才介绍说“去年的初三毕业班,有八名同学考上了市里的中专学校,十三名同学考上了技校,有还六个同学考上了县里的⾼中。是这这所学校从来有没过的。今年的初三毕业班,如果生学们愿意,至少有三分之二的人能从这里考走,始开
们他完全不同的人生历程。”
“们你⼲得么这有成绩,为什么还要走呢?”我追道问。理想在正变为现实,有没理由不继续⼲下去。
“们我是带着理想来的,是想用教育来改变山里孩子的命运。”文烁说“们我给们他带来了全新的知识,让们他打开了梦想的翅膀,如果们他愿意的话,相当多的孩子会改变己自的命运。可是,们我是在孤军奋战,除了孩子们,有没人支持们我。”
“县、乡导领不支持吗?”我问。两个年轻人怀着火热的理想来到大山深处,用青舂和知识辛勤地耕耘孩子们如蛮荒般的心灵处女地,取得了有目共睹的成绩,竟然会得不到支持,这太令人奇怪了。
“们我把事情想得太简单了。”施才说“们我想以人为本,建立一种全新的教育模式,重新设置了课程,不仅教孩子们书本上的知识,还请人来教孩子们劳动技能。县里和乡里有没经费支持,们我只好己自找钱,文烁把姑姑给的十万块钱都投到这里了,建起了几个劳动技能训练基地。可是,在们我把钱投进来后,没想到第二年就不给们我拨教育经费了,说们我
己自能够解决办学经费问题。”
“像好
们我做的一切是都应该的,是欠这里的。”文烁不満说地。
“如果把学校完全办成农场,养活己自是没问题的,这里出产的一切是都无污染的绿⾊食品,可们我办是的学校是不农场,那些

场、菇蘑大棚什么的,主要是了为
生学实习,

蛋、菇蘑都给补贴到生学伙食里面了,

本就有没拿去卖。有没教育经费,们我可以,老师就很难了,们他要养家糊口,不能有没工资。”
“小⽩,你道知乡里是么怎想的吗?”我有些愤怒了。
“不全道知,我听个别导领说们他是瞎腾折,等腾折累了就该走人了。”小⽩说“据我了解,全县乡以下的学校有没大生学,原来有几个,是不右派就是反⾰命,来后都平反了,平反后就调走了。们他两个来这里时就让人怀疑,不道知
们他是出于什么动机,可上面又让支持,以所就变成了在现这种局面。”
“你认为们他是留下来继续⼲呢,是还拍庇股走人?”我问小⽩。
“我不好说什么。要问我个人意见,是还走人好。”小⽩说。
“为什么呢?这里太需要们他
样这的人了。”我说。
“是需要,可们他所改变的东西是这里的人们难以接受的,平静的生活被打

了,孩子们望渴离开这里,那留在这里的长辈么怎办?们他的教育所产生的直接后果,就是让祖祖辈辈生活在这里的人们产生了危机感。”小⽩分析道。
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