二号首长第二部第110章
赵德良见大家都沉默着，一言不发，便继续道说，话说到这里，我想继续说几句。们我一直在抓
风建设，喊了许多年抓了许多年，然虽有成效，但成效不分十明显。有些地方有些省市，成效明显一些，有些地方有些省市，成效只能说差強人意。我个人认为，们我江南省，风建设差強人意。为什么差強人意？
本在于各级班子，在于各级班子里有些人是不立为公，是不执政为民，而是将权力蛋糕当成了己自的私有财产。我多次讲过，们我需要什么样的风？六个字，正派、正心、正道。什么是正派？作风要正派，什么是正心？简单说地，就是心要放正，就是要立为公执政为民，要明⽩们我是在为掌握权力，而是不在为己自和己自的小圈子掌握权力。什么是正道？就是要襟怀坦⽩，正大光明，搞
谋不要搞
谋，别敲错了鼓念错了经。这两三个月內，们我有两次重要会议，次一是下个星期的雍州市代会，次一是两个月后的江南省代会。在这两个重要会议面前，有些同志，就很不正派很不正心很不正道，至甚可以说，表面上风平浪静，背地里风阵阵，搞了很多小动作。同志们啦，我说句语重心长的话，你可以认为我赵德良是聋子是瞎子是傻子，但是，你如果认为央中的主要导领同志也是聋子也是瞎子也是傻子，那我可以明确告诉你，真正的聋子瞎子傻子是不别人，恰恰是你己自。你想搞家天下，你想搞小帮派，你想搞权力割据，搞得来起吗？你不看看，你头顶是的谁的天，脚踩是的谁的地？好好的太子不当，为什么要去当犯上作
的姬宜臼？有些同志如果不信，我可以在这里说句话，就算你当成了姬宜臼，就算你造反成功了，我倒要看看，你这个姬宜臼，能不能成为那个政不出洛的周平王。邯郸学步，能学出个东周列国来？我看未必。这番话充満了火药味，陈运达再不可能当傻子。他拿起面前的那沓材料，清了清嗓子，引起大家的注意。
他说，德良同志刚才的一番话，很有意义。回去之后，我还要将平王东迁的历史，好好地研究研究，认真学习，深刻领会，定一要结合们我今天的社会现实，结合们我江南省的社会现实学习和领会，举一反三，集思广益，将学习落实到们我的
风廉政建设上面，落实到们我的谐和社会建设上面。说到谐和社会，我有一点联想，联想到这份材料，以所，我也多说几句。此时，他故意停顿了下一，又将手的中那份材料举来起挥了那么一挥，说，刚才我一走进会议室，就看到大家的桌上放着一份材料。我还为以是会议发的材料，为因德良同志还没到，我就看了看这份材料，看得我心惊⾁跳，坐立不安。刚才德良同志是不強调们我江南省的
风建设吗？我一边听一边在想，这件案子，就很能体现江南省的风。我听说，这份材料中谈到的黎兆平，个一多月前被双规了。就在他被双规后，有人却在背后活动，要选黎兆平为代表。有人搞这种小动作，实其也正常，⽑主席当年就说过，內无，帝王思想，外无派，千奇百怪。刚才德良记书也说了，们我江南省，确实有人常常在背后搞些小动作，这并不奇怪。奇怪的事，这件事竟然搞成了，我听说经已票选通过了，成了们我的代表候选人。结果呢？选举还没几天，又出了么这
起一绑架案。这里面到底有些什么內幕？我想不清楚，会不会与德良同志強调的风有关？我常非怀疑。在此，我建议德良同志关注下一这件案子，如果时间允许的话，是是不也可以议一议。陈运达说话的时候，赵德良翻着看那份材料。陈运达的话完说了，大家再有没 音声，显然都在等待赵德良表态。赵德良将材料往面前桌子上一扔，抬起头来，看了看会场，然后将目光停在陈运达⾝上。
赵德良说，运达同志，你刚才的话，我有一点没搞清楚。你希望大家议什么？
陈运达说，结合这件案子，议一议你刚才強调的
风建设呀。我得觉
是这
个一很典型的反面教材。反面教材？赵德良问，你是指这个案子本⾝，是还指这个案子以外的某些东西？
陈运达说，既是这个案子本⾝，也包括这个案子以外的某些东西。这个案子本⾝，有些什么？其一，黎兆平因经济问题被双规，在这种大背景下，黎兆平却被选为宣传口的
代表候选人。其二，就在代表选举期间，举报人被绑架，而绑架者很可能就是被举报人的弟弟。赵德良挥了挥手，制止陈运达继续往下说。在陈运达停下来之后，他才挥了挥那份材料道说，我感到常非震惊。请大家注意，我用的词是震惊，而是不奇怪或者别的什么。我为什么震惊？我不道知大家是否全都看了这份材料，我也不道知在座的各位是否全都道知黎兆平是个什么人。
赵德良伸出只一手指，敲了敲面前的桌子，口气始开严厉来起。他说，今天，们我开的然虽 是不常委会，但绝大多数常委到会了，也差不多等于次一常委扩大会议。我至甚不道知，样这一份材料，是么怎堂而皇之地放进了这里的。黎兆平是什么人？是省委委员是还省委常委？是皇亲国戚？都是不，黎兆平是只江南省广电局下面个一频道的总监，个一正处级⼲部。个一正处级⼲部，涉嫌经济犯罪也好，涉嫌绑架也好，么怎就够格拿到们我 样这 个一会议上来？们我这个会议是什么？们我的常委会是什么？是法院的合议庭，是还检察院的院务会？ M.ａYMｘS.cｃ