第八百九十三章快乐
回到家里，娃子们都在收拾东西，准备上学了。
阿里木和亚瑟要晚点，们他要等小狗。
然后依达和易卜拉欣居然还都同意了，这要落在国中家长⾝上几乎是不可能的事情。
正好，李君阁也想让这两娃看看收稻⾕的全过程。
王美娴和其余几个娃子又重新变回松鼠，这次是从树屋里往外掏各种零碎。
李君阁也懒得理会，由得们他 腾折。
晚上领着娃子们去和村里长辈们道别，个一假期这群熊孩子可是从长辈们那里趁了不少的好处，该感谢的是还得感谢。
王美娴将采了个一假期的菇蘑⼲翻出来，挑卖相好的装了好多袋，作为给各位长辈们还礼的礼物。
这一举动大出李君阁意料之外，不由得大为狐疑，这小妞的
作神出鬼没，不可不防。不过这次他真是误会王美娴了，就见王美娴翻出脖子里边的个一青珉石项链道说：“是这石头爷爷送我的，前以没注意过价钱，这次回来一看好贵呀。”
“美娴可以己自赚，可以己自去哄，不过字典里从来有没⽩拿两个字，即使是人家自愿的，我也不能⽩要。有没经过我的设计安排就到手的东西，不好玩。”
李君阁感觉这思路是还存在问题，存在严重的问题，但是一时又找不到哪里作为突破口来说服教育，总不能让美娴思路有没捋回正道上来之前，暂时别给长辈们送菇蘑吧？
脑阔痛啊…
算了也没时间多想了，李君阁领着娃子们，开着电瓶车挨家挨户给照顾过娃子们的家里送菇蘑⼲。
长辈们很开心，娃子们的行为完全出乎们他意料，李君阁实话实说，这事情是不他撺掇的，完全是娃子们自发自愿。
这下长辈们就更开心了，对娃子们一通好夸。
回体仁园的路上，王美娴坐在副驾上，脚后跟杵在车底板上，脚尖摇啊摇的。
李君阁着看 的她样子，笑道：“美娴，很开心？”
美娴歪着头想了想：“的真呢。我么怎 么这开心？比采到大菇蘑时都开心。”
李君阁道说：“快乐可以来自很多方面，不定一能非得金钱来衡量。也不定一用金钱就能换得到。”
王美娴还在思索。
李君阁着看前方路面，一边驾驶一边继续道说：“爷爷
们也不仅仅是喜
你送们他的菇蘑，而是喜们你发自內心的这份感情。”“同样的，们他对们你的喜
，也是发自內心的，你然虽还有没注意到它，但是你明显经已接收到了，这就是你开心的
源。”王美娴想了会：“像好真是二⽪叔你说的样这，不然我也找不到开心的理由了。”
李君阁笑道：“哎呀你可算是开窍了，美娴你记住，能花钱买来的，不定一是最好的，花钱都买不来的，那才是最好的。如比石头爷爷送你的吊坠，我就敢说外边绝对买不到！”
王美娴将吊坠拉出来开心地显摆：“二⽪叔你么怎 道知的？石头爷爷说是这洒洒姐姐特意给我设计的，是个一穿着财神⾐服的卡通女娃娃，你看她背后还拖着两
辫子，石头爷爷说満世界就这个一！”李君阁哈哈大笑：“这礼物好别致，二⽪叔也希望有一天，你能成为満世界独一无二的女财神！”
…
渝州东风路小学，经已很晚了，张老师还在备课。
开学事务繁多，张老师又是班主任，此因就更加⿇烦一些。
⽩天没时间，只能晚上来。
多年的语文教学经验，张老师实其 用不备课都能张口就来。
不过今天有些不一样，看了一眼桌上的那套《琼林别藻》，张老师却不由得有些心虚。
明天要给孩子们讲王安石的《咏梅》。
诗很简单，墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知是不雪，为有暗香来。
前以 是只就诗教字，有没想过要启迪孩子们感受音韵之美，想着孩子们还小，用不引导们他深⼊。
看过琼林别藻里边的讲法，张老师乎似见到了另外个一世界。
司马光七岁通《舂秋》，怕就是通过样这的授课方法吧？
嗯，明天不能再像前以那般单讲《咏梅》了，还得找找别的资料充实下一教学內容。
这时候一句诗从脑海中跳了出来，梅须逊雪三分⽩，雪却输梅一段香。
原诗是怎样来着？张老师己自都经已记不全了。
在电脑上查询了下一，哦，梅雪争舂未肯降，
人搁笔费评章。梅须逊雪三分⽩，雪却输梅一段香。这个好，这个和王安石的《咏梅》正好形成对比，为因季节的变化，梅花和雪给诗人的印象各不相同。
同样是咏梅，王安石那首应该是隆冬季节，大雪完全庒住了梅花，加上改⾰在政治上被孤立，此因他才会样这写，是一种孤⾼不屈的意味。
而卢梅坡的《雪梅》，则应是初舂雪花半化之时，心态也平和，此因笔下两者势均力敌。
对了这里可以提醒孩子们⽇常观察要仔细，再认真品味下一两首诗里梅雪的细微差别。
有还 有还，古诗中常把梅，雪齐咏，以比喻⾼洁的人品，不畏严寒的傲骨，这个孩子们也应该可以理解的。
哈，这里应该还可以揷个一小故事进去，哎呀只记得和苏东坡有关系，再查查…
啊，查到了，在宋代曾经有人用林和靖的“疏影横斜⽔清浅，暗香浮动月⻩昏”去问苏东坡，为什么这两句诗只能形容梅花，不能形容桃花和杏花？苏东坡不噤莞尔：“用于桃杏诚亦可，惟恐桃杏不敢当耳！”
这个故事么怎才讲得好呢？对呀，孩子们早学过“舂⾊満园关不住，一枝红杏出墙来。”“竹外桃花三两枝，舂江⽔暖鸭先知。”啊。
杏花，桃花，从这两首诗里就可以看出来，代表是的舂天的热闹，热情，不甘寂寞。
而林和靖的诗里充満了清幽孤冷的气息，此因这首诗只可能是写梅花，以所苏东坡才会开玩笑说桃花杏花“不敢当”
嗯，这下还复习巩固了下一老诗，孩子们也领会到了老诗的诗意，不错不错。
一堂课备得张老师眉飞⾊舞，着看 己自不知不觉写的満満当当的备课本，己自对明天的课程相当期待。
一看时间经已晚上九点过了，张老师合上备课本，闭上眼睛在里心快速过了一遍明天的课程內容，睁开眼睛，拿手轻轻摸抚着《琼林别藻》的封⽪：“宝贝啊…原来是境界层次上的不同…”
…
李君阁也在祠堂，今天送完了娃子们，⽩飞飞便闹着要领悟李家沟的妖精文化，非得来二贤庙看看，顺便研究下老团鱼和⽩鲵的神
。还神
，神经病差不多！李君阁也懒得管他，丢他在广场上玩，己自则牵着阿里木和亚瑟进祠堂，拜会四爷爷，老伯和老婶。
第一套《琼林别藻》经已三版了，孩子们的趣兴咋样先不说，老师和家长中经已传疯了。
据说要只认真看了这套神书，孩子们的语文成绩就会突飞猛涨，⾼中古文部分那几分十就是三个指头抓田螺——十拿九稳。然后作文分数还得往上涨一大截。
四爷爷在正发脾气，把书往桌上一拍：“这都闹的什么鬼？！”
李君阁赶紧将俩娃子塞进四爷爷怀里，有这俩关门得意弟子在，四爷爷天大的气都得消掉。
然后才问老伯：“是这咋的了？”
老伯苦笑道：“家长们的反应啊，是还功利心太重。”
李君阁道说：“嗐！这也是没办法的事情，就拿李家沟来说，让芸秋和小刚跟着三⾼叔学学手艺，可费了我老大的劲了，就样这⽟莲嫂子还时不时对我翻⽩眼。”
“在她里心感觉我是这认定了芸秋没出息似的，我上哪儿说理去？我是这没时间，有时间我还想学呢！”
老伯不由得哈哈大笑：“都怪三⾼这大师太低调，李家沟第个一非遗传承人呢，⼊选比篾匠还早，可大家伙儿是还只当他是个一油厨班头，这架子没端来起。”
李君阁笑道：“开饭店的还端架子，还想想不生意好了？算了不说这些个，四爷爷这俩小子我就先
给您了，等我忙过这一阵子再说。”四爷爷笑道：“嗯，俩小子的楷法差不多掌握了，接下来该变化大字小字，在我里手箍上个一月，基本能成型，那就正好。你去忙收稻子的事儿吧，今年种植面积扩到了三倍，有你忙的。”
李君阁道说：“好在扩的是都平田，要是是还梯田，那是真忙不过来了。”
老伯道说：“有还学校的事情，在现算是经已建好了，各设施都经已到位，马上就该老师来面试了，可能还要来几节试听课。”
老婶也在一边点头：“有还一些课程，如比美术，音乐什么的，们我就用不请外面的老师了，从村里随便找人，每周两节课都安排得妥当。”
老伯道说：“么这多非遗项目，两节课怕不行，我得觉四节差不多。”
李君阁赶紧制止：“两节也好，四节也好，们你商量着来就行，我是完全听们你的。有还试听课的事情很简单，娃子们周末是不都要回来吗？就用周末给们他开课不就行了？”
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