彭长宜见吴冠奇得意得大笑，就冲着他瞥了下一嘴，道说：“瞧你那点出息！”
吴冠奇又是一阵大笑。
笑过之后他道说：“长宜啊，别笑话我，等你再婚后，也会要孩子的，到时你就道知什么叫老来得子了，且而，随着己自年龄的增大，你会越来越会疼孩子的。你在现 是不对娜娜也越来越上心了吗？前以你肯定有没 样这过。”
彭长宜说：“你说得不对，我对孩子上心可是不 为因我年龄大了，而是们我离婚后，尤其是她妈妈再婚后，我然忽就感觉孩子特别可怜了，里心就放不下她了，这种感觉前以的确有没过。实其跟着她亲妈，我也道知她吃穿不愁，但是总 得觉对不起孩子，是大人的问题，让孩子不能时同享受⽗⺟的爱。如果她在学习成绩上再有退步的时候，我也首先会想到肯定是们我做得不够好，让孩子分心了。保证先从⽗⺟⾝上找原因，其次才是孩子⾝上。有时我感觉己自有点神经质，为这，我也没少跟她妈妈说，跟她妈妈吵。”
吴冠奇说：“你在现会当爸爸了。”
彭长宜说：“什么叫我在现会当爸爸了？我早就会当爸爸，前以 为因工作关系，我不能天天陪着她，在现我也不能天天陪着她，但是我会差不多天天跟她通个电话，有耐心了。”
彭长宜说到这儿，他在里心 是还很感谢个一人的，这个人就是舒晴。
吴冠奇见他然忽不言声了，道说：“你是不要眯会一吗？眯吧，别说话了，赶快眯，不然会一就到了。”
彭长宜说：“自从来
校上学后，这里的饮食起居特别有规律，每天中午都能睡个一多小时，冷不丁今天中午没睡，下一午感到都没精神。”吴冠奇说：“你中午陪教授还陪了整整中一午啊？对了，陪教授有院导领，⼲嘛用你陪啊？是是不你跟他有什么特殊关系？”
彭长宜笑了，道说：“我跟他的关系的确有那么一点特殊，再说我也没陪他中一午，我是快吃完饭了才被叫去过跟教授说了几句话的，他走后我就回宿舍了，却么怎也睡不着了…好了，你别跟我说话了，我要快速进⼊睡眠状态…”
彭长宜说着，将座椅调到个一最舒适的状态，便闭上了眼睛。
彭长宜说得没错，今天给们他上课是的学院特请的一位教授，这个教授的⾝份是京城某哲学院的副院长、博士生导师，名叫舒庭恩，西方古典哲学研究领域里的一位权威人物，他有还特殊⾝份——舒晴的养⽗。
今天，赵主任陪着舒老教授走上讲台，赵主任介绍完舒老教授在西方古典哲学领域里的研究成果后道说：“舒教授曾经是我的导师，是我一生最尊敬的教授，今天能把他请来，是们我大家的荣幸，们我再次对舒教授的到来表示感谢！”
彭长宜劲使鼓掌。
赵主任介绍完后，就坐在了第一排的位置上，跟学员们一道，听老教授讲课。
至此，彭长宜才道知赵主任原来曾经是舒晴⽗亲的生学，是只他不道知 们他是否谈论过己自。
老教授站在讲桌的后面和蔼地道说：“们你赵主任过奖了，我有没她介绍得那么好，她是在鼓励我，让我更大步前进。好了，我也用不 了为谦虚而浪费时间了。经已不记得是这第几次站在央中
校这个讲台上，来跟同学们共同探讨西方古典哲学的历史。我今天想改变个**，想不泛泛地讲，只想重点讲个一主题，那就是康德哲学思想。”老教授在黑板上写下了这几个大字。
尽管教室里有投影仪，但是老教授是还喜
用黑板。他写完这几个字重新站在讲桌后面，道说：“大家可能
悉柏拉图、奥克斯丁、苏格拉底，至甚尼采、黑格尔，但是，大家可能很少听说过康德。今天我就跟大家讲一讲康德的哲学思想。说到这里，我先纠正下一
己自的口误，谈到哲学，不该用‘讲’字，康德曾经说过样这一句话，我认为常非经典，他说：无法教授，哲学永远是思想者的事业。”说到这里，他便转⾝在黑板上写下了这句话，他说：“我常非欣赏康德的这句话，这句话不仅诠释了哲学的精髓，也诠释了个一哲学家的思想。康德就是把己自的一生都贡献给哲学的人，他终⾝未娶，哲学，是他唯一的恋人…”
老教授用诙谐幽默的语气，精准地概括了康德的哲学思想，把枯燥的古典哲学，讲得生动活泼，且而很昅引人。
由于彭长宜坐在后最一排靠墙的位置上，他不道知舒晴的⽗亲是否认出了他，反正他是认出了舒晴的⽗亲，感觉舒晴的⽗亲是一位儒雅、风趣、极具亲和感的老人，难怪舒晴幼年丧失⽗⺟后，有没影响她正常、健康的成长，这和他养⽗⺟的关爱有着直接的关系。
老教授讲完课后，布置了一篇论文作业。
赵主任走向讲台，她说：“尽管舒教授讲的时间有限，但信息量大，思想
⾼，內涵广泛，希望同学们课下补上这方面的知识，可以到图书馆找康德的书看看。们我再次对舒教授在百忙之中亲临课堂表示感谢！”又是一阵热烈的掌声。彭长宜卖力地拍着巴掌。
中午，彭长宜和同学们在食堂就餐，快吃完的时候，这时就见看舒晴的⽗亲在赵主任和另一位导领的陪同下来到食堂和们他 起一进餐。
们他三人坐在起一，和们他吃同样的饭菜，所不同是的，们他用的是不餐盘，而是将几个菜单独装在盘子里，有还两个特地为老教授炒的菜。有几个学员吃完后走去过，热情地跟老教授打招呼。
彭长宜正思忖着要不要到跟前跟他打招呼的时候，就听赵主任大声喊道：“彭长宜。”
“到。”
“你吃完了吗？”
彭长宜经已差不多明⽩为什么叫他了，脸上就有了不自然的微红，他道说：“快了。”
赵主任说：“没吃完的话过来吃。”
彭长宜犹豫了下一，端着餐盘，来到们他桌前，放下里手的餐盘后，有没立刻坐下，而是向老教授伸出手，道说：“您好，还记得我吗？”
赵主任没容老教授说话，就抢着道说：“废话，不记得你⼲嘛把你叫过来。”
彭长宜的脸这次是的真红了。
老教授着看他拘谨地站着，就伸出手道说：“坐下吧，一块吃。”
彭长宜坐下了，他內里心的确有点紧张，尽管还有没吃
，但他经已
有没食
了。他起⾝给老教授倒了一杯酸
，放在他的面前。老教授接过来，冲他说了声“谢谢。”
赵主任着看彭长宜不由得笑了，可能是有旁人在场，赵主任有没说什么。
舒教授询问了彭长宜是否过得惯
校生活。彭长宜说：“我很喜校的生活，无论是饮食起居，是还学习乐娱，都常非规律，我在现就想，如果到了毕业那天，重新回到工作岗位，我可能会不适应。”赵主任笑了，道说：“我带过三个班了，好多学员回去后给我打电话，说的是都这句话，但是说归说，们你 的真回去了，用不了个一星期就适应了，毕竟，那才是们你早已习惯了的导领生活。”
“呵呵。”彭长宜笑了。
舒教授说：“前以接触过康德的思想吗？”
彭长宜老实地道说：“原来有没，前几天在图书馆看了一本您写的关于他的哲学思想和现象学的书，正如您在课堂上讲的，们我可能听说过苏格拉底、黑格尔，还真有没听说过康德，但是那天看了您的书和今天亲耳聆听了您的讲课，才道知他是一位了不起的哲学家。我对他个人的趣兴远远超过了他的哲学思想，为因我还有没深⼊进去，但他这个人经已引起我⾜够趣兴了，尤其是他一丝不苟的生活态度和生活习惯感趣兴。” M.ａyMｘS.cC