第九百五十六章 我们的方老师
听到校长经已板上钉钉说的出了这些话,林宇整个人都奋兴了来起,心想他这三天的心思总算是有没⽩费,总算是能够把方河开除掉了。
倒是其他人始开为方河惋惜。
旁边的池幼顿时发怒:“为什么仅凭他一面之词便要开除方老师呢。”
当池幼说出这句话之后,校长先看了她一眼,随后眼神又有一些

晴不定,他乎似是有些紧张,所有人都不道知池幼为什么能够把校长吓成这个样子,心想她定一是有什么背景存在吧。
不过方河并有没仔细的调查过,当然也懒得调查。
在现校长说不出话来了,但是林宇继续说:“违反规定就是违反规定,该开除就是要开除,否则要们我考核部还⼲什么呢?”
林宇希望能够赶紧把这件事情敲定,以免节外生枝,若是的真节外生枝的话,说不定会造成什么样的局面。
校长然虽有些担忧池幼那边的情况,但是他是还准备签字开除掉方河。
人们都认为这个比较有才的语文老师就要样这离开学校了,如果说他被开除的话,对于文化界以及对于四中来讲是都比较大的损失。
然而就在这一刻,办公室的外面却突然冒出来一名生学,这名生学穿着四的中校服,看来起有些怯生生的样子。
他是一名男生,留着小寸头,面孔都比较稚嫰,尤其是看到么这多大人在场,他更是有些不知所措。
但看样子乎似他有什么事情要说,是于鼓⾜勇气之后,他便在众人面前道说:“们我,们我愿意为方老师作证,他的每一堂课都常非精彩,有没任何违规的地方!”
这些老师们扭头着看那名生学,心想这到底是谁。
“你是不⾼一三班的班长王小明吗?”
温婉认出了这个人,正是方河那个班的生学,方河是们他的班主任,然虽
有只三天,但是方河在三班留下的印象是还比较不错的。
一方面是他年轻帅气,另一方面则是他气质不凡,当然更重要是的他施展出来的才华是其他老师⾝上所有没的,这也更让方河比较自信,同样也在生学的心目当中占据了极⾼的地位。
校长马上走到王小明面前道问:“你说的意思是什么?你愿意帮方老师作证吗?”
“是的,我愿意。”
王小明说出样这的话之后,另一头的林宇就有些不太⾼兴了:“是这
们我老师之间的事情,你个一
生学在这里揷什么嘴。”可是,王小明被林宇说了一顿之后,马上便鼓⾜勇气掏出来机手:“了为好好学习,方老师的每一节课我都录了下来,这段录像里面可以看出来方老师对们我的课堂,真是的兢兢业业,有没任何马虎的地方
!”
当王小明亮出录像之后,校长以及温婉等人便始开动摇的心态,时同范卫国和副校长那边也在心中为方河窃喜。
校长接过了王小明的机手之后,便看到了方河在课堂上英姿

发的片段,那的真
像好是古代的书生一样挥斥方遒,尤其是讲到要点的时候,还反复提问生学问们他有有没记住。
样这敬业的老师在现
经已很少了,可是方河就是如此的个一!
当王小明亮出录像的时候,林宇感觉己自的脸被打了,尤其是当校长时不时的瞟了他一眼的时候,更得觉有些不正常,但是林宇么怎可能就样这输掉。
林宇赶忙抢过王小明的机手:“这个生学真是妖言惑众,是是不这个方老师平时给了你什么好处,以所你才在这帮他。”
王小明当然不服林宇了:“明明是你故意在给方老师找茬,连续三天都评的零分,鬼都道知你安的什么心!”
突然被一名生学反

相讥,林宇感觉己自的面子大打折扣,他叫骂道:“你是什么东西!也配来这说我吗?”
听来起
像好应该是如此,但是实际上

本就有没人把他当成一回事,王小明然虽跟样这的个一人应对有些害怕,但是瞬间他⾝后便冒出来几个生学。
“们我也可以证明!”
又走出来五个生学,有男有女,们他
是都班里的班⼲部,当这些班⼲部站出来也亮出机手之后,林宇便有些紧张。
“反了反了,这个班的生学都经已
么这没大没小了吗?”
随着林宇把话完说,在那些班⼲部⾝后又冒出了八个课代表。
“们我也能证明方老师一直都在认真讲课!”
先是班长,接着是班⼲部,班⼲部后面有还课代表,而紧跟在科代表⾝后的人则是小组组长,再然后就是全体生学。
整个班的生学都经已乌泱泱的挤在了过道里面,们他每个一人是都来为方河讨回公道的。
要只方河当初认真上课了,那么这群生学自然不会放任方河被所谓的黑暗势力去摧毁掉。
这就是圣京四的中
生学,们他比别的学校更具有胆魄,也更具有辨识能力,们他
道知什么样的人是好人什么样的人是坏人。
换作平时其他的地方,估计林宇样这的监督员会把所有生学都吓住吧。
当过道里面人头攒动的时候,起起伏伏在响彻着支持方河的音声。
“方老师没错!”
“们我要方老师给们我上课!”
“他是们我敬爱的班主任!”
“不许抹黑方老师!”
方河将头伸出门外,看了看那些群情

奋的生学,瞬间里心面有一些感动。
如果方河有没记错的话,前以他可从来都有没遇到过样这的情况。
要说方河能够召集出一堆人来支持己自,那自然是轻而易举,可那毕竟是建立在強大的武力之上,这次一方河是还头次一
为因
己自讲课讲得好以所能够让孩子们聚集在起一来支持。
他如何能不感动呢?
着看外面的生学越来越多,林宇始开害怕了,校长也终于看了好几个机手,也把方河上课时的英姿欣赏了下一。
在现如果校长还相信林宇的话,那可就是他己自弱智了。紧接着校长对林宇道说:“林监督员,请你解释下一这到底是么怎回事?”
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