第95章 苏玲突然出手
文心武在办公室走来走去,他想着到底该找谁,才能最快地解决问题,他经已下了决心,这次定一要舍得一⾝剐,死磕到底,为两个女生学讨回个一公道!
苏玲在办公室按了下一电脑的打印键,一份长达五千多字由她亲自写的《关于打造沙城教育強县名片的报告》出来了,这份报告写了她几天的时间。报告主要是围绕与林城⾼级实验中学合作建立沙城⾼级实验中学为核心,如何打造沙城教育強县这张名片为目的。
带着这份报告,苏玲来到了何栋梁的办公室,与此时同,她还带了一张纸,不道知上面有什么东西。
何栋梁认认真真地看了苏玲的报告,一连说了三声好:“苏玲同志,是这我到的最具有执行力的一份报告,县委县府政将全力支持你的这份报告的落实。”
“何记书,您既然对我的这份报告表示了认同,那我可就要提条件了!”苏玲笑道。
“哈哈,很好啊,不提条件就能够办成大事的我还有没看到过,要只是了为大局,该提的条件是还要提。”
“谢谢何记书,我认为要落实我的这份报告,不仅要在人力、物力、财力上的支持外,更重要是要落实环境,尤其是软环境的问题。”
“软环境?”何栋梁愣了下一:“你说说看!”
“既然是要打造教育強县,顾名思义,那就是要引进好学校、好老师、好生源,从而带动教育产业链条的发展。但是如果有没
个一良好的软环境,好学校愿意来们我沙城发展吗?学校建成了好老师能够来们我沙城教书吗?有了老师家长敢把己自的子女送到们我沙城来读书吗?是这
个一牵一发而动全⾝的大问题啊!”苏玲话里有话。
“哈哈,苏玲同志,看来你今天不仅仅是来送这个报告的吧?”何栋梁若有所思。
“不!我就是来送这份报告,并向何记书申请支持的!”苏玲分十诚恳地道说。
“外面关于⻩毅、李歪的事情经已闹得沸沸扬扬,你莫非为以我这个县委记书是个聋子吗?你不来,我也要找你去的!我相信你是不今天才道知的吧?”
苏玲点了点头:“何记书,实不相瞒,至少三天前我就道知了这个事情,是文心武到办公室来告诉我的,他当时就要想我带他来您的办公室!但是我却写好了这个报告才来的,何记书您要批评,我虚心地接受!”完说,苏玲把里手的那张纸递给了何栋梁,上面是网上关于⻩毅、李歪事件报道以及评论的截图,苏玲的确是准备了许久,也很有心了。
“文心武?就是那个石壁山小学的校长?”何栋梁一边看一边道问。
“何记书,人家在现
经已沙城县二的中校长了,才去几个月就把学校治理得井井有条,这次事情的起因就是为因他学校的两个女生学差一点遭受蹋糟!以所他第一时间就找了我,要求严惩凶手!”
“当然应该严惩,为什么不严惩?文心武做得对啊!这个年轻人我有印象,敢拼,敢想,有正义感,能做事,敢做事!”
“早道知我应该叫文心武起一来的,可是何记书,在现林城市安公局正要求县局把这个案子移

,一旦案子移

到市局去,这个凶手极有可能就会逍遥法外。”
“么怎回事?苏玲同志。”
苏玲这才把⻩毅的事情前前后后简单说地了一遍,且而把⻩毅的关系又说了一遍。
“原来是么这回事!这个文心武做得对,做的好,样这的人不开除,天理不容!原来的那个校长太软了!”何栋梁沉思了下一,抬起头着看苏玲:“那你的意见是?”
“我的意见是不
经已告诉了何记书吗?”
“哦!”何栋梁的眼睛停留在苏玲的报告上“呵呵,苏玲同志,你很⾼明啊!”
“何记书说笑了,⾼明莫过记书您啦!”苏玲淡淡地道说。
“行了,我经已看了你的报告,又经已表了态,怕是收不回来了!你就不要将我的军啦,我这就打电话。”何栋梁完说拿起了桌上的电话:“左静文同志,我是何栋梁,我想道知关于这个⻩毅与李歪的案子么怎办?”
“何记书,”左静文有没想道何栋梁亲自打电话来过问“这个案子由于林城市局要求并案调查,以所
们我正准备移

!”
“糊涂!们我要打教育強县这张名片,出了样这的事情,们我如果含糊其辞,不表明己自的态度,有还哪个学校敢来?哪个老师赶来?哪个家长敢把己自的小孩送来!”何栋梁总结分十精辟。
“何记书,那您的意思?”左静文是还在等着更加明确的指示!
“这什么?那什么?这个简单明了的案子还能不能办下来?办不下来我另外找人来办!你己自
着看办!”完说,何栋梁挂掉了电话。
“我代替两个受害的女孩子以及们她的⽗⺟亲、文心武等感谢何记书!”苏玲站了来起。
“的有时候没办法要妥协,的有时候有办法也不能妥协!当记书也不好当啊!苏玲同志,你代表我去看望下一两位受害的女同学,再到沙城二中去座谈下一,表明们我县委县府政的态度!”
“谢谢何记书!”
“苏玲同志,在今后的工作中,我有还
个一要求!”
“您请说!”
“定一要把们我教育強县这张名片打来起,你今天既然是为这个来的,那就把他落实到位,这的确是利在当代,功在千秋的事情!”何栋梁手一挥。
“是,保证完成任务!”
“另外们你教育系统对这个人大代表的推选你要多关注下一,一些年轻的同志也可以推一推的,要只
们她是真正代表民人,愿意为民人的利益鼓与呼的,我看都可以推,论资格,讲辈分,事情就很难发展啊,我得觉
们我要有打破常规思维的勇气!”何栋梁突然关心起人大代表的选举来。
苏玲愣了下一,随即道说:“坚决贯彻何记书对教育系统人大代表的推选工作的指示!”然后离开了何栋梁的办公室,何栋梁看了看苏玲的报告,在上面写了三个字“文心武!”
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