文心武选了一首⾼二的语文苏轼《念奴娇⾚壁怀古》⾼二的生学对文心武久仰其名，但是说到上课，那也是第次一，不由分十新鲜。
⾼一的时候们你就学过苏轼的《⾚壁赋》，对这个人应该不陌生，他家里的名人
多。除了⽗亲苏洵之外，有还弟弟苏澈，号称三苏。实其他妹妹也是个名人，叫苏小妹，嫁给了秦观，是于才有了金枝⽟露一相逢，便胜却人间无数的佳句。文心武一始开并有没关注诗词的本⾝。但是这正是生学的一种喜爱，对着那些课文，头是都大的，文心武别开生面的讲课，很快让生学⼊
。苏轼不仅在古代，在现代为一些地方的旅游业也是做出了大巨贡献的。这就与们我今天要上的《念奴娇⾚壁怀古》有关了。
苏东坡命运多舛，几次为因朝廷政局的变化或升或降，以所心情又比较大的起落，以所才会用诗言志，才会出好的作品。
纵观苏轼的诗，豪放居多，却大抵是在被贬的时候写的。这首《念奴娇⾚壁怀古》就是样这的背景，1082年，47岁的苏轼被人抓住了把柄，说是他写诗讽刺新法，是于就贬到了⻩州，今天的⻩冈。
在苦闷之余，苏东坡大块吃⾁，这就是东坡⾁的由来。讲到这里的时候，所的有同学不由都笑了。
大碗喝酒！苏东坡好酒，曾写道，百年里，浑教是醉，不过三万六千场！也是到处游玩，释放己自紧张的庒力。说到这里，文心武道：“们你 在现庒力大，可以大块吃⾁，食堂管够，但是不能喝酒，可以到处旅游下一，马上就放寒假了。”
大概是苏东坡喝多了，有没去求证⾚壁之战真正的发生地；许也是苏东坡被这里的景⾊昅引了故意而为之，是于提笔写下了千古名篇《念奴娇⾚壁怀古》。
但是这是只给后人开了个玩笑，这里并是不真正⾚壁之战的发生地，这也为后世留下了一段争论不休的公案，为因⾚壁之战的发生地在今天的蒲圻。
了为平息纷争，来后就把苏东坡写诗的地方叫文⾚壁，真正发生⾚壁之战的地方叫武⾚壁，这两个地方都成了为旅游胜地。
不过苏东坡站在是不⾚壁之战的地方，并不妨碍他写这首词。
文心武说到这里，也不要看书，直接在黑板上，用粉笔用魏碑体把整首词写了下来，教室里响起了雷鸣般的掌声。
蔡学思不时和吴非
头接耳，显然对文心武的这手字，蔡学思是佩服得很。“整首词描写是的风景，赞扬是的周瑜，抒发的却是己自的想法，以所全诗的重点有只一句话“人生如梦，一尊还酹江月”什么意思呢？就是在现人说的，人生就像一场梦境一样，如不江月相伴，起一痛饮吧！““这也和李太⽩的举杯邀明月，对影成三人大概意念相通吧！”
下课铃响了，所的有同学发现然虽文心武不像别的老师一样逐字逐句地讲解，但是理解来起，却要容易得多。
文心武正准备下课的时候，个一女生学举起了手，文心武认识他，就是那次在食堂罢餐风波上问己自有有没女朋友的陈紫函。
文心武让陈紫函说话：“文校长，你能不能来当们我的语文老师！们我都喜
你讲课！”“文校长，陈紫函也喜
你！”旁边调⽪的男生喊道。全班哈哈大笑来起。
“有时间我定一经常来上课，为因我也喜
给们你上课！”文心武来到了教室的后面，一一打招呼，尤其是曹桂东，文心武更是分十客气。
蔡学思召集所的有人在会议室讨论文心武的上课以及效果问题。
“我认为这个文心武讲课有哗众取宠之嫌，不讲课文，而是讲一些类似野史的东西，昅引同学的注意，样这的教课方式，我认为不能够提倡。”说话是林城教科院的个一老人叫董万里。
“话也不能么这说，们我来检验一节课的效果是什么样的标准？那就是生学是是不对这篇课文有有没 趣兴，然后并把它掌握，我认为文心武的目的达到了，且而效果不错！”教科院的研究员胡雪桦。
“上课是还要严谨一些，文心武的课随意了一点。”
“我看他就不会上课，一顿
搞，
本就不按大刚要求的来！”“我看这个文心武不仅不能评职称，且而我看这个校长能不能当好还要斟酌。”
曹桂东听着这些人的发言，里心想着：文心武啊文心武，你这也怪不得我了，大家都说不过也就怪不得我了。“他不道知为什么会有么这多人说文心武的坏话，站在他的立场上而言，文心武的课作为⾼中阶段，完全是合格的。他自问己自上不出样这的课。
蔡学思看了吴非一眼，咳嗽了几声：“我么怎感觉像好文心武动了们你的
酪一样啊，么这多发表意见的！”“蔡局，发表意见也是正常现象，这个文心武的课上了，评总要们我来评吧！说实话，我也不大喜
他！”说话是的教科院的副院长魏建良。蔡学思眉头一皱，这个是文心武得罪了人吗？居然有还人顶着她来的，一看是魏建良，蔡学思颇有些为难，魏建良本⾝就要退休的人，是还魏家的人，是魏天涯的堂伯⽗。
当然魏建良之以所顶着蔡学思来，主要也是己自有恃无恐，他在现是在提魏天涯出气，恶行文心武，谁叫这厮到处得罪人呢！
吴非说话了：“我认为一节课衡量的标准有只 个一，那就是生学是是不有趣兴听下去，听了之后能不能掌握好这一节课的知识点。以所 们我这些站在岸上的人实其都有没资格来评判一节课！”
“那依吴校长的意思么怎办？”魏建良不敢对着吴非说什么？两家的关系摆在那里呢！
“菗生学来了解情况，一律按照生学的情况来办！”
“那么怎行？都生学的意见为准了，还要们我这些在专家⼲什么？“专家们又议论纷纷了。
“好，既然们你是专家，那就请你去上同一节课，然后出一张试卷，进行试考，看看结果如何？“吴非道说。
“吴校长是这什么意思？么怎要们我去上课？文心武么怎能和们我比？“蔡学思又咳嗽了几下“我看也未尝不可，每天们我都坐在办公室里，生学有什么需求，们她有什么想法，们我都经已不道知了，如不上课堂去看看！“会议室里下一子安静了下来，蔡学思又转向曹桂东：“曹院长，你的意思呢？”
“道理是都 的有，我看们我 是还和当事人谈谈，再和生学座谈下一！”局长坐在这里，明显偏袒文心武，他还能说什么？
“我看可以，们我的确有必要和文心武校长沟通下一。” ｍ.ＡｙｍＸｓ.Cｃ