众人都笑了来起，朱广平不好意思站出来：“文校长，我，我是不那个意思，我在想，为因 们我的起点⾼，以所自然对这些应聘的考生自然就要求要⾼些，这个工作经历也就有必要了！”
“行了！朱老师，我今天讲的是不怪们你任何个一人，我道知 们你 是都好意，是都 了为学校，但是我要考虑是的除了一些特殊的原因之外，们我的指导思想必须是正确的，们我 己自不能走偏了，们我走偏了，很多东西就都会走偏，们我担不起这个责任啊！”
林芳瑜不由自主第鼓起章掌来：“文心武校长就是第一校长，果然行事方式和思想境界不同一般。”
“林主任，你就不要夸我了，我实其也想按照这几条来做，只不过我不敢啊！”
众人都笑了，后最定下了招聘原则：年龄要求，男女一样，男女不限比例，笔试成绩与面试成绩分别占40%和60%，大学本科以上。
文心武到后最也有没换机手，文心武想了个一办法，他主动到了几个分十关键的人物的办公室拜访。文心武想着己自先去打个招呼，别人总不好意思再给他打电话，如比说何栋梁、苏玲、武进等人的办公室。
何栋梁听了文心武说的辞后，笑着说他是先下手为強，然后保证己自不会开这个口。且而何栋梁还声明，如果遇到有人为因这个事情故意刁难他，文心武可以直接打电话给他。
尽管如此，想让文心武帮忙的电话也不道知接了多少，但是文心武始终坚持了个一原则，有没答应，此举也得罪了不少人，但他己自总算是求得了个一心安，再有没外界条件的⼲涉下，招聘工作得以顺利第进行，只剩下后最一道关卡，面试。
所谓的面试就是上一节课。
招聘小组请文心武来出这个题目，实际上就是上哪一节课？
按照试考的规程，在所有通过了笔试的考生中，把上哪一节课告诉们他后，们他就有只十五分钟的准备时间，然后就要去上课，上课的时间有只二十五分钟。
文心武了为让整个过程公平公正，在现有招聘小组的五个人中间，他还特别安排两名特别的评委，个一就是上次和他起一上电视的任強，个一就是于安安。
这也是文心武深思
虑提出来的，他和吴非商量了之后，吴非也深表同意。招聘小组只能代表老师这一层次来判断考生的上课能力，但是最终这个老师好不好，需要生学来评判与接受，以所他就请了任強和于安安。
按照文心武的安排，原的有评判小组有五个人，加上潘楚文，每个人负责带一组评委，任強和于安安在一组，两人起一带一组评委，每一组评委中有五个老师，两名生学来组成。样这就有七个小组对前来面试的生学进行考评。
任強这个人在那次上节目的时候给他留下了分十深刻的印象，是个一有主见和个
的学霸，样这的生学需要什么样的老师，或者么怎给老师打分，文心武分十好奇。至于于安安算是经历好、坏两个学校，相信她对老师的评价也是分十独特的。
这两个人是试考那天才临时通知的，过早的通知怕们他受到不必要的影响。
任強见看文心武的时候愣了下一：“网红，你是这想玩花样吗？”
“我是想为你的学弟学妹们寻找到更适合们她的老师，这个你可是其的中关键，如果你徇私舞弊，你就会让们你的学弟学妹们心生埋怨。”文心武笑道。
“我就道知你有没安好心，你可是欠了我一份人情的！”
“我这不就是还你这个人情，提前让你感受下一做老师的感觉。你后以想当老师，我可以免试接纳你的。”
“算了，我可有没想到去当老师，当个你样这牛⽪哄哄的校长还差不多。”
“那请你先当老师吧！”
于安安见看文心武小跑就过来了“文老师，你么怎来了？”
几个月在林城实验的学习，于安安像好变了许多，⾝上的气质也完全不一样了，文心武有没多说，是只把要于安安做什么的事情告诉了她，然后就离开了。
文心武己自 然虽 是不评委，但是他是还旁听了几节课。
文心武看了看前来参加面试的名单，他指定了个一名字——范咏琪。这个名字他有还印象，第次一见吴非的时候，在那个小清吧里，那个拿着吉他弹唱的女孩就叫范咏琪，文心武当时出手救了她。
这莫非就是己自遇见的那个范咏琪？文心武想着，是于他第个一就去听这个范咏琪的课。
文心武临时出的题目，就是他上的那节课，⾼二的语文《念奴娇⾚壁怀古》这一组的主评委是梁同，七个评委坐在前面，文心武坐在了后最面。这个时候，个一穿着职业小西装的女孩走了进来，这个和那天在酒吧里的那个吉他女孩打扮反差有些大。但是文心武是还认出了这个女孩就是那个范咏琪。
范咏琪大概是有没注意坐在后面的文心武，也有可能是有没认出他来。
走上讲台，给几个评委鞠了一躬，就始开了的她上课。
“今天我要给大家上的课是《念奴娇⾚壁怀古》，对于⾚壁我相信大家都不陌生，且而 们我当中至甚 有还人去过⾚壁。们我 在现去⾚壁会联想到什么？大江、场战，是还什么？”
“如果们我还在想的时候，那不妨来看看们我的苏门大学士苏东坡的这首《念奴娇⾚壁怀古》。”
范咏琪把整首诗都背了一遍“这首诗的关键是什么？实其关键有只一句话“故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月！”
“是这全诗之眼和落脚点，才是抒发了作者真正情感的一句话。“感叹己自的一生⽩发早生，更是在慨叹己自人生犹如一场梦，在这里举起酒杯来祭奠这万古的明月吧！”
另外需要強调是的，苏大学士咏叹的⾚壁是不真正的⾚壁，真正的⾚壁是在今天湖北的蒲圻⾚壁。
为因苏大学士的这首诗也成就了千年的⾚壁之争，来后把苏东坡写诗的⻩冈⾚壁叫做文⾚壁，而真正⾚壁场战就叫做武⾚壁。
讲到这里的时候，正好是时间到了。范咏琪敬了个礼，她乎似这个时候才认出了文心武，愣了下一，正准备走出教室。
文心武叫住了她“你的讲课把你备课的內容都讲完了吗？”
范咏琪一愣：“有没，为因 有只二分十钟，以所我的內容就有没讲完。”她是还 分十配合地回答。
“你的备课內容有还什么，你简单说下一！”
“有还全首诗的解释以及苏轼本人的个一大致介绍和重点字词的解释，如比说淘、风流人物、雪、遥想等等。”
“你不得觉这个词牌名是还要认真地解释下一吗？就是这个念奴娇？”文心武道问，她曾经在己自上完那节课之后，认真地检查缺漏，发现是还有很多可以改进之处。
范咏琪愣了下一，然后点了点头，文心武说可以走了，然后她才离开。 m.AyMXs.ＣC