我能想象这次的逃离会令逐野气成什么样子。
第次一 为因半路就被他拦截了他才有没计较；第二次他那么暴戾的对待我经已证明我经已彻底惹火了他；第三次他表面上看似不么怎生气，但我不论到哪他都限制我的行动派人监视我就⾜够表明他经已对我丧失了信任。
当然，这些完全是都我的任
引起的，以所我不会责怪他，但我清楚的道知，如果这次再次逮到，逐野定一气得⼲脆直接用锁锁住我，让我有没一丝逃离的机会。但我是还得把逃，这就像是本能的行为一样，逃离时，我一直在想我逃离的动机是什么？至甚不顾逐野道知后的反应。
这个问题的答案在我站在广阔的草原边际，展开双臂深呼昅时，那己自 佛仿拥抱了整个世界的感觉令我沉醉。我望渴自由。就是这个念头，让我不由自主的离开是总想方设法噤锢我的逐野。
在他⾝边，他是总为我设定好了一切，然后让我照着去做，他用他的方式爱着我，保护我。但他过于专制的行为总令我感到痛苦，他可以给我无数的东西，偏偏不能给我自由。
经已享受过离开他⾝边时无拘无束的感觉，经已沉溺。们我的爱有太多沉重的枷锁，噤忌、灰暗、差距、差异、质疑、不安、不确定…
们我 是只用彼此的爱把彼此紧紧束缚，光是样这还不够，有没对未来的自信，有没相互扶持的信念，们我的爱最终只会走向末路。逃离，让我呆在他⾝边时庒抑的心灵得到释放，逃离，令我感觉我掌握了己自。
我希望逐野能够明⽩，我亦希望我能成
的面对们我的爱，在我还不能完全脫离逐野自立前，我会一直逃离他。逐野，我只希望有能直起
站在你面前的自信。在你痛苦、悲伤、沮丧时，我希望们我换个位置，让我成为你依靠的对象。我小心翼翼地为刚刚发芽的菜苗子施肥，轻缓的举动，就像在面对己自最珍爱的宝贝。毕竟，在贫瘠落后的小村庄，缺⽔造成的土地⼲旱让农作物很难生长，整个村子长年处在资源贫乏的境地中，经常靠府政发下来的微薄救济金维持生活。
我流落此地时，为此地的贫困心酸着，当我看到这里的孩子在有只 个一老师的教室里努力的学习的样子时，我便决意留在了这个贫困的地方。
然虽我件证不齐来路不明的起初令学校里又当校长又当老师的校长感到质疑，但当我表现出曾经⾝任教师的风范，以及相当出⾊的教导能力，一口流利的国语时，校长完全对我信服了。
接受微薄的报酬，我成了为全校总共才二十七位生学的老师，在校长的安排下住在了靠在教室旁边的平房里。所的有一切是都简陋贫瘠的，吃得耝糙，住得
晦，至甚比第二次我逃离，住过的那个小镇有过而不及。一始开，一直在逐野的保护下享受安逸的我
本适应不了这种贫苦的生活而大病了一场。病中，我还产生了想跑回逐野⾝边去的念头。但我的犟脾气一上来，硬是忍住了跑回去的冲动，我才不要，才始开就弃甲投降！真正让我坚持下来的，是学校里那些望渴老师许久的孩子，是们他 有没能力，却尽心尽力的照顾。病终于好后，我整个人瘦了一圈，却在大病一场后，我适应了这里的生活。
为因在这里吃上新鲜的蔬菜的机会少有，并且也想教导孩子们一些关于植物的知识，我经得校长的同意，在学校前的空地上开垦出了一块菜地，托到镇上做生意的村民买回了一些种子。
把种子种下去后，我一直悉心照顾着它们，等待着它们的发芽成长。在生学们的帮助下，蔬菜的种植常非顺利，当能采摘时，我跟生学们兴冲冲的吃了一顿蔬菜大餐。
着看孩子们稚嫰的脸上露出⾼兴的表情时，我由衷的感到満⾜。这次，是第三次把种子种到地里，然后发芽了，我原先开垦的一小块菜地在生学的帮助下扩展了两倍不止，在现，成长后的蔬菜还能让生学带回家给家人尝一尝了。
想到这儿，我不噤欣慰的笑了，也有満⾜。给蔬菜幼苗们施好肥后，我直起了
，望着眼前一大片绿油油的菜地，我又露出了笑容。呆在这里的一年时间，我经已完全适应了这里的生活，
通不便，通讯不流通的落后小村庄保留着最原始风貌，怡静而平实，要只适应了，便能渐渐享受其的中柔静。唯一的不⾜，便是我离家越久，越是想家。了为能够逃离逐野，我彻底阻断了与家里的联络，我硬下心肠的举动令我如今感到苦涩。
⽗⺟定一很担心吧，逐野，会不会气疯了？在现，我至甚提不起勇气与⽗⺟联络，害怕们他指责我的不孝，更害怕逐野找到我。说要变得成
，说要能在逐野面前担当一面，到头来，原来是只我不満被逐野的束缚，用逃离来満⾜己自自私的望渴自由的
望而已。原先是想不回去，在现，是不敢回去。“老师…”突然听到有人在叫我，我回头一看，原来是学校里一名最淘气，也最聪明的生学。
“丰老师！”手中乎似举着什么东西的孩子，一路快跑冲上山阶，向我跑来。我向前几步，待他跑到我面前后，蹲下⾝子用⾐袖为气
吁吁的他拭去额角的汗⽔。“么怎了，么这急？”我问。好不容易平过气来，孩子立刻把他手的中东西举到我面前：“老师，给。”我接过他手的中报纸，随口问：“么怎了，⼲嘛要给老师看报纸？”
孩子一听，立刻指着报纸上的一则报道示意我看，一边解释：“俺爹到镇上做生意，回家时在路上顺手拣了份人家不要的报纸回来，说是给我读报识字用的。
回来后我一看，看到了老师的名字写在上面，然后，还看到了什么⽗亲病重速归的字样，便立刻拿来给老师看了。”內容的确是写给我一则报道，占了报纸较为显眼的一角，可见要报道这份內容的人急
找到我的心情。內容很简单的写明了我⽗亲病重，让我尽快赶回来的字样。看完这则內容，我心惊胆颤地看了下报纸的⽇期，等我看清居然是半年前的报纸时，我全⾝一阵冰冷。 M.ａyMｘS.cC